根据材料和图，完成下列问题
材料一：菲律宾最大的岛屿吕宋岛和首都马尼拉气候资料图。
材料二：菲律宾人口9223万，是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国，该国主要粮食作物水稻在二战后一直不能自给。
（1）说出甲地的板块边界类型，并简析板块运动对吕宋岛地形的影响。（8分）
（2）简述菲律宾稻米不能自给的主要原因。（10分）
（3）简述马尼拉气温的分布特点，并分析其形成原因。（10分）
（1）消亡边界（碰撞边界）。（2分）
板块碰撞，挤压抬升；（2分）地表崎岖，山岭众多；（2分）多火山地震。（2分）
（2）人口众多，需求量大；（2分）地形崎岖，平原面积小，人均耕地少，水稻种植面积有限；（2分）科技水平低，单位面积产量小；（2分）台风、地震等自然灾害多；（2分）热带经济作物种植面积大（2分）。
（3）特点：终年高温，（2分）；五月气温最高，1月气温最低。（2分）
原因：地处低纬和热带， 获得的太阳辐射多，所以全年高温（2分）。因为1—4月降水少，大气对太阳辐射消弱少，所以5月气温最高。（2分）主要是1月太阳高度角小，地面获得的太阳辐射少，所以1月气温最低。（2分）
解析试题解析：
根据地球内内力作用板块运动，判断为亚欧板块和太平洋板块的相互碰撞形成消亡板块（如下图），板块的交界处，板块相互碰撞，地质地形条件复杂，多地震火山泥石流等地质灾害，地形抬升，多山地和丘陵。
（2）稻米不能自给的主要原因主要从自然条件和社会经济条件分析，结合东南亚季风水稻农业的特点和菲律宾社会经济条件分析，自然条件：菲律宾面积小，且多山地、丘陵，耕地面积小；地处热带和太平洋西岸，多台风等气象灾害的影响；社会经济条件：人口众多；科技水平低，单位产量低；菲律宾农业产生结构单一，多经济作物。
（3）分析气温特点主要从数据及数据的变化分析——图中终年高温，5月份最高温，1月份最低温，温差小；分布原因从影响气温变化的因素：海陆位置：近海，受海洋影响，年温差小；终年高温，地处低纬和热带；1月份最低温，太阳直射点南半球，太阳高度角小，获得太阳辐射能小；5月份，太阳直射点位于菲律宾周边，太阳高度角高，同时降水量少，大气削弱作用小，获得太阳辐射量多，气温高。
考点：本题考查地球运动的地理意义、地表形态变化的内、外力因素、农业区位因素
科目：高中地理 来源： 题型：综合题
阅读下列材料，完成下列要求。（26分）
材料一 天津滨海新区位于天津市区与海滨之间，规划面积2270平方公里。国家要像20世纪80年代开发深圳、90年代开发浦东一样，通过该开发区的建设，带动环渤海区域经济发展。
材料二 环渤海地区图。
（1）填写图中地理事物名称：（4分）
A＿＿＿＿＿＿(城市)； B ＿＿＿＿＿＿(煤炭输出港)；
C＿＿＿＿＿＿(铁路)； D＿＿＿＿＿＿(煤矿)；
（2）海洋化工是该区重点发展的工业部门。下图反映了海洋化工与其它工业部门之间的联系，请将该图字母所代表的工业部门及所需要的资源补充完整。（2分）
E＿＿＿＿＿＿工业； F＿＿＿＿＿＿工业
（3）简要评价该开发区开发的有利与不利条件。（8分）
（4）在环渤海地区图的H处正在建煤炭下水码头曹妃甸码头，该煤码头的规模将超过秦皇岛，成为世界上最大的煤码头。建设该码头的意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
（5）分析天津滨海新区的建设和发展对天津市的意义。（8分）
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科目：高中地理 来源： 题型：综合题
根据材料和示意图，结合所学知识，回答下列问题。（7分）
材料一：鄱阳湖区域分布图
材料二：“天漠”是一种特殊的地理现象，它们像是形形色色的“迷你沙漠”，却会神秘出现在降水丰富的湿润地带，与江河湖海如影随形。图中M地附近有20多万亩沙丘。2011年11月，位于M沙地的风力发电站成功并网发电。
（1）湖畔沙丘形成要有“丰富的沙源”、“强劲的风力”，分析M地沙丘的成因。（3分）
（2）简述M地建风力发电站的区位优势。（4分）
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科目：高中地理 来源： 题型：综合题
阅读图文材料，回答下列各题。(20分）
材料一：甲区域与乙区域为世界两个区域示意图。
材料二：近年来甲乙两区域的主要河流因沿途蒸发、渗漏及大量灌溉，导致中下游流量持续减少，影响下游河口的自然生态环境。
材料三：甲区域C地和乙区域A、B两地的气候资料
A地气候资料
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 气温 | 12.3 | 14.7 | 19.3 | 24.8 | 31.2 | 35.3 | 36.8 | 36.1 | 32.8 | 26.9 | 19.5 | 13.8 |
| 降雨量 | 34.8 | 23.1 | 18.4 | 14.8 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.1 | 3.1 | 20.4 | 30.4 |
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 气温 | 6.7 | 6.8 | 9.2 | 14.5 | 19.9 | 24.0 | 26.2 | 25.6 | 22.5 | 17.7 | 13.5 | 9.3 |
| 降雨量 | 147.9 | 119.2 | 111.3 | 61.6 | 53.3 | 38.7 | 40.2 | 73.8 | 142.6 | 230.2 | 170.7 | 166.0 |
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 气温 | -13.8 | -13.6 | -4.5 | 7.8 | 16.1 | 21.9 | 24.3 | 21.7 | 15.3 | 6.2 | -2.4 | -9.9 |
| 降雨量 | 10.7 | 9.2 | 10.5 | 10.8 | 18.0 | 14.1 | 18.0 | 12.7 | 9.8 | 12.5 | 13.5 | 13. 8 |
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科目：高中地理 来源： 题型：综合题
（20分）读气候类型图和风向分布模式图回答问题。
（1）M图是 季节，该季节北印度洋海区洋流呈 时针，沈阳气候特征是 。
（2）甲、乙、丙、丁四种气候类型在M图中相应的位置分别是 、 、 、 。
（3）除南极洲外，其他大洲都有的气候类型是 （填甲乙丙丁）。
（4）A地气候特征是 。
（5）B、D两地气候的成因是 ____。
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科目：高中地理 来源： 题型：综合题
读图下图回答问题。（10分）
（1）此时，瑞典首都斯德哥尔摩(18°E,59°N)的区时为 时，该地昼夜长短的特点是 。（2分）
（2）据图判断甲处风向为 。（1分）
（3）请你在小图画出a→b气压的空间变化曲线。（1分）
（4）描述未来几天，b地的天气变化。（3分）
（5）比较乙丙两地的气温日较差，并分析原因。（3分）
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科目：高中地理 来源： 题型：综合题
2007年11月1日，“构建第三亚欧大陆桥专家论坛”在昆明开幕。会上，云南的专家学者们提出了“第三亚欧大陆桥”构想：即以深圳港为起点，昆明为枢纽，经缅、印等21个国家，最终抵达欧洲的荷兰鹿特丹，全长约15000千米，横贯亚欧大陆的 “第三亚欧大陆桥”。此陆运通道将比经东南沿海通过马六甲海峡进入印度洋的行程要短3000千米左右；时间更是将缩短一半以上。
至此，亚欧大陆上将有三条横贯东西、连接太平洋与大西洋的“大陆桥”。
根据以上资料并读三条亚欧大陆桥示意图，完成以下问题：（11分）
（1）第一亚欧大陆桥在欧洲自东向西穿越的大地形区有 、 、 。（3分）
（2）第二亚欧大陆桥沿线的自然带更替规律是 ，导致该规律形成的主导因素是 。（2分）
（3）第三亚欧大陆桥从昆明至缅甸段在建设过程中将遇到的主要困难是 。（1分）
（4）请简要评价第三亚欧大陆桥建设的优势区位因素。（3分）
（5）第三亚欧大陆桥建成之后，将对我国特别是西南地区产生哪些有利影响？（2分）
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科目：高中地理 来源： 题型：综合题
（13分）济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料，回答下列问题。
探究活动1：活动小组查阅资料得知，白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。
(l)根据材料，在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。（2分）
(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。（3分）
探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如下图所示。
(3)图示表示的是______（季节），M表示________（气压中心），其切断的气压带为_________，N表示___________（气压中心）。（4分）
(4)根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响。（4分）
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