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读“我国某地区不同坡度地形比例图”和当地气温与降水统计资料,回答小题。

小题1:该地区的气候类型最可能是
A.温带季风气候B.亚热带季风气候
C.高山气候D.温带大陆性气候
小题2:考虑地形的影响,该地区农业最适宜发展
A.小麦种植为主B.水稻种植为主
C.生态型立体农业为主D.淡水养殖业为主

小题1:B    
小题2:C   

试题分析:
小题1:可以行图上直接判断,该地区夏季高温多雨,冬季低温少雨,最低月均温高于0°,所以该地区最可能是亚热带季风气候。故选B。
小题2:根据该地区不同坡度地形比例图,坡度大于15°所占面积超过60%,说明该地区是以山地为主,所以该地区农业发展应以山地林、牧业为主。故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为“夏秋之交杭州三天气压变化示意图”,读图回答3--4题。

3.影响7~9日的天气系统
A.气旋           B.反气旋         C.冷锋          D.准静止锋
4.8日前后的天气现象最有可能是

20070411

 
A.伏旱           B.阴雨连绵       C.狂风暴雨       D.风高物燥

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

自然地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图完成下列问题。

(1)“气压带与风带模式图”“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的________性特征。
(2)在“气压带与风带模式图”中,甲地位于________(风带),请在图中相应的位置用箭头画出该风带的风向。
(3)A地终年受赤道低气压带的控制,形成的气候类型是________,对应的自然带①是________带。
(4)从“气压带与风带模式图”中可以看出,C地在________和________的交替控制下形成地中海气候,与之对应的④地的自然带是________带。
(5)在“自然带分布模式图”中,自然带①②③④⑤的变化体现了地理环境地域分异规律中的           地域分异;这种分异是以            为基础的;自然带⑧⑥⑦的变化体现了地理环境地域分异规律中的           地域分异;这种分异是以        为基础的。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图是四地月均温与月降水量关系图,读图回答下列各题。

小题1:四地中,分布在大陆东部的是
A.①B.②C.③D.④
小题2:各地气候对农业生产的影响,正确的是
A.①地雨热同期,农作物可一年三熟
B.②地全年降水丰富,有利于水稻种植
C.③地昼夜温差大,利于作物有机质积累
D.④地降水集中夏季,易出现洪涝灾害

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为世界某种气候类型的局部分布图。完成下列问题。关于该气候的说法正确的是( )
A.具有雨热同期的特征B.降水季节分布较为均匀
C.植被类型为亚热带常绿硬叶林D.多分布在30°—40°之间的大陆东岸

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

分析下面四幅降水量和气温月份分配图,指出下列四组中气候类型判断正确,且排序和图中顺序相符的是(   )
A.①地中海气候②热带草原气候③热带季风气候④温带海洋气候
B.①地中海气候②温带海洋性气候 ③热带雨林气候④亚热带季风气候
C.①温带海洋气候 ②热带季风气候③热带雨林气候④地中海气候
D.①温带季风气候 ②温带海洋气候③热带雨林气候④地中海气候

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图 “某地气候资料图”,可知该地
A.属温带季风气候B.冬冷夏热,终年少雨
C.降水量大于蒸发量D.适宜大面积种植小麦

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读伊比利亚半岛地形图及气候资料图,完成下列各题。

小题1:关于图中甲、乙两地气候特征及其成因的叙述,正确的是
A.受信风影响,两地夏季降水较少
B.受西风影响,两地冬季降水较多
C.受地形影响,甲地气温年较差高于乙地
D.受海陆位置影响,甲地年降水量少于乙地
小题2:关于图示地区自然环境特征的叙述,正确的是
A.地势高差较大,河流流程较短B.地形复杂多样,内陆多沙漠分布
C.植被覆盖率高,常绿阔叶林为主D.海洋温暖广阔,珊瑚礁发育良好

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(18分)左图是世界某区域略图,左图中甲国因历史原因,河流下游地区植被遭到严重破坏,形成了干旱的气候,并使得降水分布也显得很异常。右图是左图中M、N两地区的年降水量图,完成下列问题。

(1)简述甲国降水的空间分布特征,并简析其原因。(4分)
(2)评价甲国农业发展的自然条件。(4分)
(3)指出图示海域面临的最主要环境问题,比较①②两地该环境问题的轻重并分析其原因。(10分)

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