图为“亚洲季风图”,读图回答下列问题。(10分)
(1)此图表示的是 月(1月或7月)季风图,判断的理由是 。(2)此时B地形成的气压中心的名称是 , 形成的成因主要是 。
(3)E地风向为 , F地风向为 。
(4)在E季风影响下,福州的气候特征为 。
(5)在F季风影响下,北印度洋季风环流呈 (顺/逆)时针方向流动。此时,如果一艘船自南欧返回中国,在北印度洋海区将 (顺/逆)风 (顺/逆)水。
(1)7 风从海洋吹向陆地
(2)亚洲低压/印度低压 海陆热力性质差异
(3)东南风 西南风
(4)高温多雨
(5)顺 顺 顺
【解析】
试题分析:
(1)从图中可以看出,此时亚欧大陆东部和南部风从海洋吹向陆地,说明海洋形成高压中心,陆地形成低压中心,说明海洋受热少、陆地受热多,说明为北半球夏季,即7月份。
(2)B地位于亚欧大陆,从上题分析可知,此时亚欧大陆形成低压中心,该低压中心靠近印度半岛,称为印度低压(或亚洲低压),其形成原因主要是海陆热力性质差异。
(3)从图中箭头朝向不难看出,E、F两地风向分别是东南风和西南风。
(4)E季风从较低纬度的海洋吹向陆地,性质暖湿,在其影响下,我国东南部地区包括福州高温多雨。
(5)F季风为西南风,在其影响下,北印度洋季风洋流呈顺时针方向流动。此时,如果一艘船自南欧返回中国,在北印度洋海区将顺风顺水。
考点:季风
科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖北省高一上期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关三圈环流的说法正确的是
A.赤道地区由于受热较多气流上升,在近地面形成赤道低压带
B.副热带高压带是由于受热较少,气流冷却收缩下沉而形成的
C.信风是由副热带高压带吹向较高纬度地区的副极地低压带
D.全球气压带和风带在北半球夏季向南移动,冬季向北移动
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科目:高中地理 来源:2015年广东省茂名市高考第一次模拟地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图回答各题。
1.图示天气系统为
A.北半球气旋 B.北半球反气旋
C.南半球气旋 D.南半球反气旋
2.图中阴影部分所示可能为
A.大风区 B.阴雨区
C.高温区 D.锋后区
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省福州市高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读等高线地形图,完成以下问题。
1.下列说法正确的是
A. 甲处地形部位的名称是山脊
B. 图中海拔最高处和最低处落差可能为250米
C. 丙地地形平坦,水源充足有利于聚落的形成
D. 乙地位于丙地下游
2.乙、丙两村图上距离为2厘米,实地距离为4千米,该图比例尺是
A.图上1厘米代表实地距离20千米 B.1:100000
C.1:200000 D.
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省福州市高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
图示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压。图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图,完成以下问题。
1.图中甲地14日6时的风向为
A.偏北风 B.偏南风
C.偏东风 D.偏西风
2.气象部门发布了暴雨预报,甲地暴雨开始的时间约为
A.14日8时 B.14日19时
C.15日4时 D.15日11时
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省福州市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
2004年美国“机遇号”火星探测器顺利到达火星表面进行科学考察,这说明了人造天体可以离开
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.河外星系
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省福州市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
树木年轮是气候变化的历史证据。右图为某树木年轮示意图,读图回答以下问题。
1.其间当地气候的变化是
A.寒冷——温暖——寒冷 B.温暖——寒冷——温暖
C.暖干——暖湿——暖干 D.湿冷——干冷——湿冷
2.在M时期,地球上最可能出现的自然现象是
A.雪线上升 B.暖冬频繁
C.海平面下降 D.水灾常年发生
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省福州市高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下图,图中①②③所代表的分别是
A. 植树种草、降水增加、洪涝减少
B. 植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少
C. 毁林开荒、降水减少、洪涝增多
D. 毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高一上期末检查地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某地地貌景观示意图,读图回答下题。
1.图中所示地貌名称为
A.三角洲 B.冲积平原
C.冲积扇 D.沙丘
2.该地貌的形成原因是
A.流水侵蚀 B.风力沉积
C.风力侵蚀 D.流水沉积
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