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【题目】下图为某海域洋流分布示意图,据此回答下列问题。

(1)关于甲洋流叙述正确的是( )
A.是北太平洋暖流
B.主要动力是盛行西风
C.所经海域终年风平浪静
D.对沿岸地区增温增湿
(2)乙、丙两地的主要植被类型分别是( )
A.森林、荒漠
B.森林、草原
C.草原、荒漠
D.荒漠、草原

【答案】
(1)B
(2)A
【解析】(1)读图可知,该洋流模式为以副热带海区为中心的逆时针方向大洋环流模式,根据图中经度判断,应位于南半球太平洋大洋环流,A错。甲为西风漂流,主要动力为盛行西风,B对。盛行西风带内,风高浪急,C错。寒流对沿岸地区起降温减湿作用,D错。故选B。(2)读图结合上题分析,该洋流模式位于南太平洋地区,乙为东澳大利亚暖流,受其影响,沿岸植被以森林为主,丙为秘鲁寒流,对沿岸地区起到降温减湿的作用,该沿岸地区为热带荒漠景观,故选A。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】2时和8时的天气形势分如图为某区域北京时间布图,回答下题

(1)在图中所示的6个小时里,风力有明显增大的是(  )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)在图中所示的6个小时中,最可能出现阴雨天气的(  )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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【题目】下图为我国东南沿海某地等高线地形图。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。回答下列问题。

(1)简述图示地区地形地势特征。

(2)图中河流a—b段的长度为1.5厘米,则其实际长度为_____千米,并判断该段河流的流向_______

(3)同学小张爱好攀岩,他发现A处是攀岩的最佳场所。A处地形部位的名称是_______A处底部高度的范围是_________________米。若从其底部攀上顶部,至少要攀登__________米。

(4)e处所在地形部位的名称是__________。e处与C处的相对高度为_________米。

(5)同学小王在b处发现随身带的温度计数值为22.5,当他到达C处时,正常情况下,温度计数值不高于__________

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为某地区的地形图,读图完成下列问题。

(1)字母C表示的地形是________________。

(2)山脊线E的走向大致为________________。

(3)图中有一陡崖,其相对高度H的范围是

A.100 mH<300 m

B.100 mH<200 m

C.200 mH<300 m

D.100 m<H300 m

(4)图中所绘乙、丙两支流中,事实上不存在的是____________支流。

(5)若将小河甲的水引向疗养院,图中两条规划路线①②中,比较合理的是________________,原因是_______________________。

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【题目】如图为太阳光照图,斜线(阴影)部分表示夜半球,空白部分表示昼半球,读后完成下列要求:

(1)此时是二分二至中的节气;
(2)此时太阳直射点的纬度是 , 经度是
(3)此时南半球昼夜长短是 , 此节气后,南半球昼夜长短的变化是 . 甲点的昼长为时;
(4)此时乙点的地方时为时,北京时间为 时;
(5)此日,正午太阳高度角的分布规律是:

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【题目】读“地震波速度与地球内部构造图”,回答下列各题.

(1)指出图中A、B各代表什么地震波:A , B
(2)A和B两种地震波大约在地下33千米处,速度明显加快,从而发现了C(填写不连续面名称).
(3)在2900千米深处,A波和B波发生了什么变化?
A , B . 从而发现了D(填写不连续面名称).
(4)C面以上为 , C面和D面之间为 , D面以下为

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图文材料,回答问题。

天津市某地理小组的学生考察了位于滨海新区的中国与新加坡合建的中新天津生态城。天津滨海新区将成为区域经济发展的新的增长极。

(1)学生发现,生态城所在地有多项可利用的自然资源。请据“中新天津生态城位置示意图”列举三项。

(2)有学生认为,新加坡重视环保,利用太阳能、风能发电应当很普遍。经过探究,大家认识到新加坡的太阳能、风能并不丰富。请参考“新加坡位置图”说明原因。

(3)在滨海新区未来开发中,需要面对哪些环境问题?

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读我国华南某地地形图(单位:米),回答下面小题。

1图中①②③④四条坡度线中,坡度最大的是(  )

A. B. C. D.

2若甲坡植被受到破坏成为荒坡,则对其合理的开发整治措施是(  )

A. 放牧山羊,发展牧业 B. 修筑梯田,种植水稻

C. 种植喜阴的经济林木 D. 营造马尾松林

3实际调查发现,甲坡植物生长好于乙坡,其原因为甲坡的(  )

A. 气温较高,且日变化大 B. 蒸发量较小,且土壤水分条件好

C. 降水较多,水源充足 D. 土层深厚,土壤肥沃

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