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    对地球环境人口容量的叙述，正确的是

    A、对地球环境人口容量的估计，共存在两种截然不同的观点

    B、乐观者认为，未来人口不会达到地球的环境人口容量

    C、悲观者认为，现今世界的人口太多，已经接近地球的环境人口容量

    D、虽然对地球的环境人口容量的估计方法不同，但结果不会相差很多

     

    B

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“不同人群对地球环境人口容量的估计图”，完成下列问题。?

    不同人群对地球环境人口容量的估计：?

    （1）乐观者认为_____________________________________________________。?

    （2）悲观者认为_____________________________________________________。?

    （3）介于悲观者与乐观者之间，许多人认为地球环境人口容量在_________亿左右。?

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    科目：高中地理 来源：2012届西藏拉萨中学高二第二次月考地理卷 题型：选择题

    不同人群对地球环境人口容量的估计不同，这主要是因为

    A．不同人群的肤色不同              B．环境人口容量本身具有的不确定性

    C．不同人群的生活方式不同       D．不同人群的文化素质不同

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“不同人群对地球环境人口容量的估计图”，完成下列问题。?

    不同人群对地球环境人口容量的估计：?

    （1）乐观者认为______________________________________________________________。

    （2）悲观者认为_____________________________________________________________。?

    （3）介于悲观者与乐观者之间，许多人认为地球环境人口容量在_________亿左右。

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    人口的环境容量取决于环境中的“短板”，我们称其为“木桶效应”。回答21--25题

    21.有关环境人口容量的说法，正确的是

    A.环境人口容量具有不确定性，因此对环境人口容量的估计意义不大

    B.环境人口容量具有相对确定性，尽管人们假设的条件不同，但对环境人口容量的估计值差不多

    C.在实际中，为了简便，往往用某一种或几种资源所能供养的人口数作为环境人口容量的估计值

    D.环境人口容量的估计是建立在环境人口容量的不确定性这一基础之上的

    22.下列关系式正确的是

    A.科技水平←获取资源数量←环境人口容量

    B.人口文化素质→生活消费水平→环境人口容量

    C.科技水平←环境人口容量←资源获取量

    D.人口文化素质←环境人口容量←生活消费水平

    23.环境人口容量的变化由小到大的排列，正确的是

    A.原始社会——农业文明——工业文明——现代文明

    B.工业文明——原始社会——农业文明——现代文明

    C.农业文明——原始社会——工业文明——现代文明

    D.原始社会——农业文明——现代文明——工业文明

    24.下列关于科技发展水平与环境人口容量的叙述，正确的是

    A.科技发展水平与人类获得资源的数量无关

    B.科技水平提高了，人类利用资源的数量和种类会相应减少

    C.科技发展水平影响人类利用资源的手段和方法，进而影响到环境人口容量

    D.今天地球上有60多亿人口，与当前科技水平的发展无关

    25.不同人群对地球环境人口容量的估计不同，这主要是因为

    A.不同人群的肤色不同B.环境人口容量本身具有的不确定性

    C.不同人群的生活方式不同D.不同人群的文化素质不同

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“不同人群对地球环境人口容量的估计图”，完成下列问题。?

    不同人群对地球环境人口容量的估计：?

    （1）乐观者认为______________________________________________________________。?

    （2）悲观者认为_____________________________________________________________。?

    （3）介于悲观者与乐观者之间，许多人认为地球环境人口容量在_________亿左右。

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