科目:高中地理 来源:2011-2012学年陕西省西安一中高一下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
阅读我国20世纪50~70年代的人口迁移示意图,回答问题。
【小题1】当时我国人口迁移的方向和年龄构成是
①城市迁往农村 ②农村迁往城市 ③人口稠密地区迁往人口稀疏地区
④人口稀疏地区迁往人口稠密地区 ⑤主要迁出人口是中青年⑥主要迁出人口是老年人
A.②③⑥ | B.①③⑤ | C.①④⑤ | D.②④⑥ |
A.经济因素 | B.自然生态环境因素 | C.政治因素 | D.社会文化因素 |
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科目:高中地理 来源:2014届陕西省高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
阅读我国20世纪50~70年代的人口迁移示意图,回答问题。
1.当时我国人口迁移的方向和年龄构成是
①城市迁往农村 ②农村迁往城市 ③人口稠密地区迁往人口稀疏地区
④人口稀疏地区迁往人口稠密地区 ⑤主要迁出人口是中青年⑥主要迁出人口是老年人
A.②③⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥
2.下列因素中,一般情况下对人口迁移起特别重要作用的是
A.经济因素 B.自然生态环境因素 C.政治因素 D.社会文化因素
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科目:高中地理 来源:2014届浙江省高一上学期期末考试地理试卷(含解析) 题型:选择题
美国等发达国家对伊拉克发动大规模战争,他们解释:目的是要帮助伊拉克建立自由、民主的国家,从而使该国政治、社会稳定,生活条件优越。但就目前情况来看,伊拉克社会混乱,经济倒退,约有八分之一的人口处于逃难和流离失所状态,导致中东地区出现了近五十年来最大规模的人口流动。结合所学知识,回答22-23题。
1.战争中,许多伊拉克人民惧怕战争前往其他国家,导致伊拉克人口数量减少,这种人口迁移属于 ( )
A.经济因素的迁移 B.社会文化因素的迁移
C.生态环境的迁移 D.政治因素的迁移
2.迁往其他国家的难民会对被迁入国家产生一定的影响,下列分析不正确的是( )
A.难民的迁入会对该国的社会稳定产生一定的负面影响
B.难民可以创造一定财富,会大大促进该国的经济发展
C.难民的安定需要一定的扶持,这样会增加被迁入国的负担
D.对于难民的管理,会有困难
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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科目:高中地理 来源: 题型:
读人口迁移示意图,完成28~29题。
28.对人口迁移起主要的、经常性作用的是( )
A.经济因素 B.气候因素 C.战争因素 D.其他因素
29.若此图表示“二战”后,世界人口迁移主要方向,则该图可能表示( )
A.从欧洲迁往非洲 B.从北美迁往拉美
C.从亚洲迁往拉美 D.从非洲迁往西亚
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