城市化过程可以分为景观城市化(即人们所观察到的城市景观,如道路、建筑物、绿地等)与人文城市化(即人的变化,如人口素质提高、生活方式改变等)。下面表示某城市局部区域剖面的景观与人文发展指数分布图,回答下列各题。
【小题1】 该市A、B、C、D四个区域中城市发展水平最高的是( )
A. A区域 B. B区域 C. C区域 D. D区域
【小题2】有关B区域下列说法正确的是( )
A.目前景观发育程度较高,城市规划合理 |
B.今后需加强道路和城市公共设施的建设 |
C.合理规划城市,加强人文城市化建设 |
D.城市建设相对落后,努力提高人口素质 |
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
某地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍摄到了①、②两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识,回答下列问题。
(1)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片①的是____ __;最有可能拍摄到图片②的是____ __。(填字母代号)
(2)比较C、D两区域地理特征的差异,补充完成下表。
对比项目 | C区域 | D区域 |
土地利用类型 | 以水田为主的耕地 | |
典型植被类型 | | 温带落叶阔叶林 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
我国某中学地理兴趣小组做了以下实验:在市场上买来两个完全相同的透明玻璃箱,甲玻璃箱底部放一层土,乙玻璃箱底部不放土。把两个玻璃箱同时放到太阳光下,二十分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果甲箱的温度比乙箱高了4℃。据此回答下列问题。
【小题1】 此次实验主要目的是测试
A.大气的温室效应 | B.大气的热力运动 |
C.一天中最高气温出现的时刻 | D.大气主要的直接热源 |
A.太阳辐射强弱差异 | B.地面辐射强弱差异 |
C.大气吸热强弱差异 | D.大气辐射强弱差异 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下面是我国东北地区春小麦播种期(左图)和成熟期(右图)分布图,读图回答下列各题。
【小题1】三江平原春小麦的生长期大约为( )
A.90天 | B.115天 | C.130天 | D.140天 |
A.东部山地降水多,播种期早 |
B.西部高原日照丰富,成熟期早 |
C.南部热量丰富,播种期和成熟期早 |
D.中部平原土壤肥沃,播种期和成熟期早 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
地跨淮河的河南省信阳市被誉为“北国江南,江南北国”,原因是其地处
A.亚热带与暖温带的交界区 |
B.季风区与非季风区的交界区 |
C.农耕区与畜牧业区的交界区 |
D.半湿润区与半干旱区的交界区 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
世界银行将发展中国家分为三类(如下表),下列属于转型中国家的是
| 传统农业国 | 转型中国家 | 城市化国家 |
农业对经济增长的贡献率(%) | 32 | 7 | 5 |
贫困人口比重(%) | 51 | 28 | 13 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为我国2008年末人口统计资料(单位:万人),读图完成下列各题。
【小题1】有关我国人口增长变化因果关系的叙述,正确的是
A.人口基数大,自然增长率高 | B.出生率高,每年净增人口多 |
C.死亡率低,老龄人口增加快 | D.经济增长快,城市化水平高 |
A.教育、医疗、就业压力过大 | B.城市化发展速度过慢 |
C.劳动力资源严重短缺 | D.环境承载力已趋极限 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下面两幅图分别是两条大河的河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连接。
①与甲岸相连 ②与乙岸相连
③与丙岸相连 ④与丁岸相连
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图示意甲、乙两地每天的正午太阳高度之差(△H)在一年中的变化情况,据此回答下列各题。
【小题1】甲、乙两地的纬度值可能是
A.20°N、20°S | B.10°S、30°N |
C.27°N、13°S | D.15°S、25°N |
A.②时甲地正午太阳高度达一年中最大值 |
B.①时之后,乙地昼长短于甲地 |
C.③时之后,甲地正午太阳高度大于乙地 |
D.④时之后,乙地昼长开始变短 |
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