下列四种生产方式或有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然,改造自然,征服自然,谋求人地协调)顺序相对应的是( )
①轮作、间种、生态种养
②人口增加,生产以粮为纲
③驯养野兽,种植禾谷
④人有多大胆,地有多大产
A.①②③④ B.①④③② C.③④②① D.③②④①
科目:高中地理 来源: 题型:
下列四种生产方式或有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然,改造自然,征服自然,谋求人地协调)顺序相对应的是( )
①轮作,间种,生态种养 ②人口增加,生产以粮为纲
③驯养野兽,种植禾谷 ④人有多大胆,地有多大产
A.①②③④ B.①④③②
C.③④②① D.③②④①
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科目:高中地理 来源: 题型:
党的十七大报告指出:科学发展观的基本要求是全面协调可持续。科学发展观所倡导的发展之所以是科学的,就在于它是全面协调可持续的发展,即又好又快的发展,而不是片面的发展、不计代价的发展。据此回答1~3题。
1.下列四种生产方式或有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然、改造自然、征服自然、谋求人地协调)顺序相对应的是 ( )
①轮作,间种,生态种养 ②人口增加,生产以粮为纲 ③驯养野兽,种植禾谷 ④人有多大胆,地有多高产
A.①②③④ B.①④③②
C.③④②① D.③②④①
2.下列对“可持续发展”的理解,不正确的是 ( )
A.发展“循环经济”是我国实施可持续发展战略的必然选择
B.为实现“可持续发展”,我们人类应建立一种环境伦理意识
C.公平性是指同代人、代际之间、不同国家之间对可持续发展所尽的义务是公平的
D.可持续发展的主要目标是实现经济、社会、生态的协调发展
3.可持续思想在中国源远流长,下列言论中蕴含可持续思想的是 ( )
A.竭泽而渔,焚薮而田
B.盛世滋丁,永不加赋
C.留得青山在,不怕没柴烧
D.欲穷千里目,更上一层楼
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科目:高中地理 来源:2011年河南省高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
下列四种生产方式或有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然、改造自然、征服自然、谋求可持续发展)顺序相对应的是
①轮作,间种,生态种养 ②人口增加,生产以粮为纲
③驯养野兽,种植禾谷 ④人有多大胆,地有多高产
A.①②③④ B.①④③②
C.③④②① D.③②④①
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科目:高中地理 来源: 题型:
人类社会从采猎文明、农业文明发展到工业文明,人口增长越来越快,对环境的影响也越来越大。下列四种生产方式或有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然,改造自然,征服自然,谋求人地协调)顺序相对应的是 ( )
①轮作,间种,生态种养 ②人口增加,生产以粮为纲 ③驯养野兽,种植禾谷 ④人有多大胆,地有多大产
A.①②③④ B.①④③② C.③④②① D.③②④①
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