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    【题目】下图是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答下列各题。

    （1）1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了（ ）
    A.全球气候变暖
    B.日地距离缩短
    C.黄赤交角增大
    D.地壳活动强烈
    （2）全球冰川大量融化和退缩会导致（ ）
    A.热量消耗增多，全球温度下降
    B.冰川融水增多，全球水量增加
    C.海洋面积增大，海岸线长度增加
    D.海平面上升，海岸侵蚀加剧

    【答案】
    （1）A
    （2）D
    【解析】本题主要考查的是全球气候变化对人类活动的影响的相关知识。（1）1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了全球气候变暖，A对。在短时间内，日地距离没有变化，B错。黄赤交角没变化，C错。地壳活动强烈与冰原面积缩小无直接关系，D错。（2）全球冰川大量融化和退缩会导致海平面上升，海岸侵蚀加剧，D对。因为热量高，气温高，冰川才融化，全球温度不会下降，A错。全球水量包括冰川，全球水量不会增加，B错。海洋面积增大，陆地面积缩小，海岸线长度减小，c错。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读下面“人口增长模式及其转变示意图”完成下列问题。

    （1）图中阴影部分表示 ， 计算方法是。
    （2）图中处于人口增长模式传统型阶段的是；目前按经济发展水平，国家和地区从总体上看应属于该类型。
    （3）图中人口死亡率不断下降的是 ， 原因是。
    （4）图中人口年龄结构呈老年型，世代更替缓慢的是阶段。
    （5）我国人口再生产类型已接近型，即处于图中阶段向阶段转变的过程。这种转变主要是因为我国大力开展工作而取得的。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】如图是为我国北方地区设计的一幢高效利用太阳能的房屋模型．读图回答下题．

    （1）绝热窗户设计成倾斜的主要目的是（　　）
    A.雨季及时排水
    B.充分利用太阳能
    C.减弱噪音干扰
    D.降低光污染危害
    （2）冬季的白天，房间甲和乙之间的空气流动方向是（　　）
    A.冷空气从通风口1进入甲，暖气流从通风口2进入乙
    B.冷空气从通风口1进入乙，暖气流从通风口2进入甲
    C.暖空气从通风口1进入甲，冷气流从通风口2进入乙
    D.暖空气从通风口1进入乙，冷气流从通风口2进入甲

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】洋流是海水运动的重要方式之一，也是对地理环境产生重大影响的要素之一。阅读下列材料及图，回答问题。

    材料一　1492年哥伦布第一次横渡大西洋到美洲，共花了37天的时间。1493年哥伦布第二次去美洲只花了20天的时间就顺利到达，比第一次少用了17天。

    材料二　北大西洋及其周边地区图。

    （1）都柏林和印第安港所处的纬度差不多，但1月份都柏林的气温为8℃时，印第安港通常在0℃以下，说明其原因。

    （2）丙表示纽芬兰渔场，简要解释该渔场形成的主要原因。

    （3）哥伦布从美洲返回欧洲，若想一路顺风顺水，则所借助的盛行风为　，所借助的洋流 填写出具体名称。

    （4）若丁处海湾发生石油泄漏事故，那么甲乙两处更容易受污染的是　，原因是 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】历时13天的坎昆联合国气候变化大会于北京时间2010年12月11日凌晨落幕．通过多方较量，最终通过了《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》两项应对气候变化的决议．图中弧BAC表示会议落幕时的一段晨昏线．读图回答下列问题．

    （1）坎昆所处的温度带为 ， 当地盛行风．
    （2）图中表示晨线的是（填“AB”或“AC”），根据图中信息可知，此时北京时间为时．
    （3）大会期间，坎昆的正午太阳高度的变化情况是 ． 全球出现极夜现象的范围在（填“变大”或“变小”）．
    （4）甲山脉形成的原因是 ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】人的一生往往要经历多次的搬迁移居活动,在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄—迁移率理论模型。根据上述材料,结合下图回答下列各题。

    【1】20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移的主要原因是( )

    A. 自然因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 文化因素

    【2】关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是( )

    A. 我国①年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区

    B. 20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移方向主要是从中西部迁往东部沿海地区

    C. 20世纪60年代末,美国③年龄段人口的迁移方向主要是从东北迁往西南部

    D. 我国在③年龄段的人口迁移比美国明显

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读地球表面某区域的经纬网示意图，回答下面小题。

    【1】若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200 km，则其最终位置

    A. 回到M点 B. 在M点正东方 C. 在M点正西方 D. 在M点东南方

    【2】若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点，则飞机飞行的方向为

    A. 一直向东 B. 先东北再东南 C. 一直向西 D. 先东南再东北

    【3】与N点关于地轴对称的点的坐标为

    A. (60°N，140°E) B. (60°S，140°E)

    C. (60°N，140°W) D. (60°S，140°W)

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图，回答下列问题。

    （1）山顶甲位于B的什么方向，C、G 两地的相对高度是。

    （2）该地欲在图中建一个油港，有两种方案：方案一：在 A 处建港； 方案二：在 B 处建港，经过分析讨论最终选择方案二，试分析其理由。

    （3）现欲从油矿区向油港铺设输油管道，线路如图所示，试分析选择该线路的原因。

    （4）港口计划在图中E、F两处利用水力发电，最后选择在 F 处建水电站，请你对选择F 处发电进行评价。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“自然带与水热条件关系” 图，A～H表示不同的自然带，R为年辐射差额，即热量收入；Lr为干燥指数(多年平均蒸发量与降水量之比)，指数越大，表示越干燥。据此回答下面小题。

    【1】关于图中自然带的描述，正确的是

    A. A→B→C→D自然带的更替反映了山地垂直自然带变化

    B. A→B→C→D自然带的更替主要体现了非地带性的分异

    C. C→F→G→H自然带的更替主要体现了热量条件的分异

    D. C→F→G→H自然带的更替主要体现了经度地带的分异

    【2】图中H自然带是

    A. 热带雨林带 B. 温带草原带 C. 温带荒漠带 D. 热带草原带

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