【题目】We______John's name on the race list yesterday but for his recent injury.
A. will put
B. will have put
C. would put
D. would have put
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】请回答下列问题:
(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ,繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免 的污染。
(3)微型繁殖过程中,需使用的生长调节剂是 (选填“脱落酸”或“2,4-D”)。
(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 ,单株鲜重的变化趋势是 。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量 (选填“能”或“不能”)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (选填“降低”或“增加”)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
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【题目】探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果。据此分析不正确的是( )
A.实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合
B.为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同
C.应在50~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度
D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解
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【题目】为探究膜的透性,某同学进行如下实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请分析回答:
(1)据图分析,a管与b管液面变化的原因是 。
(2)请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
实验步骤:
①向a、b两管分别加入 溶液,水浴加热(或隔水加热)U形管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化。
②一段时间后,吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入 ,(50~65℃)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀。
预测实验现象并作出结论:
① ;
② 。
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【题目】
It______be the postman at the door. It's only six o'clock.
A. mustn't
B. can't
C. won't
D. needn't
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【题目】
Using language is a very complex enterprise, there is more to communicate than merely put sentences together.
A. On the other hand
B. However
C. What's more
D. Anyway
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【题目】
I want to hear from her again, , we have been out of touch for more than thirty years.
A. What's more
B. That is to say
C. In other words
D. Believe it or not
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【题目】The manager demanded that the work ________ by the end of the month.
A.must finish B.would be finished
C.be finished D.must be finished
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【题目】 Peter will ________ his post as the head of the travel agency at the end of next month.
A. take up B. put up C. add up D. break up
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