阅读材料,分析回答下列问题。
以中国人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依据,提出一个“人口增长,自然资源与环境污染”的世界模型,如图所示。
(1)据图分析,今后人均粮食占有量在_______,其原因是___________。
(2)图示中______曲线在大幅度上升。
(3)图示中自然资源在_______。
(4)为协调人类与环境的关系,我们要走可持续发展之路。在我国实现这一目标的主要途径有哪些?
科目:高中地理 来源: 题型:
阅读材料,分析回答下列问题。
甲、乙两图为人口金字塔图
根据材料判断:欧洲西部大部分国家人口年龄结构符合______图人口金字塔。并运用地理知识完成下表问题。
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,分析回答下列问题。
材料一:欧洲西部一月等温线分布图(单位:℃)
材料二:在20世纪初,曾有人调查了西欧各地的墙壁厚度,发现了一个有趣的事实,在建筑材料大致相似的情况下,英国南部、比利时和荷兰,即大西洋沿岸地区平均墙厚为9英寸,德国西部为10英寸,德国中部和东部为15英寸,立陶宛和波兰为20英寸,俄国为28~30英寸。
(1)甲地等温线向北弯曲的主要原因是__________________。
(2)结合材料一和材料二,说明西欧墙壁厚度的变化规律及其成因。
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科目:高中地理 来源:期末题 题型:材料分析题
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读材料,分析回答下列问题。
材料一 欧洲西部一月等温线分布图
材料二 在20世纪初,曾有人调查了西欧各地的墙壁厚度,发现了一个有趣的事实,在建筑材料大致相似的情况下,英国南部、比利时和荷兰,即大西洋沿岸地区平均墙厚为9英寸,德国西部为10英寸,德国中部和东部为15英寸,立陶宛和波兰为20英寸,俄国为28―30英寸。
材料三 甲、乙两图为人口金字塔图
(1)甲地等温线向北弯曲的主要原因是 。
(2)结合材料一和材料二,说明西欧墙壁厚度的变化规律及其成因。
(3)根据材料三判断:欧洲西部大部分国家人口年龄结构符合 图人口金字塔。
并运用地理知识完成下表问题。
| 西欧地区 |
主要的人口问题 |
|
引发的社会问题 |
|
应采取的人口政策 |
|
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科目:高中地理 来源: 题型:
读资料,完成下列各题。
材料一 泥石流是在一定的地质环境条件下形成的由大量土石和水构成的固液两相流体。形成泥石流灾害系统的诸要素及其相互关系可概括为下图所示。
材料二 我国泥石流分布与年降水量关系统计表
年降水量(mm) | <100 | 100~400 | 401~600 | 601~800 | 801~1000 | 1001~1400 | >1400 |
泥石流数量百分比(%) | 2 | 8 | 16 | 18 | 24 | 22 | 10 |
材料三 我国泥石流暴发频率与月份关系统计表
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
泥石流暴发频率(%) | 0 | 0 | 0 | 2 | 9 | 18 |
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
泥石流暴发频率(%) | 34 | 24 | 10 | 2 | 1 | 0 |
(1)阅读材料,分析回答发生泥石流的三项必要条件。
(2)人类的某些经济活动,如________、________等产生的大量废渣随意堆于斜坡上、倾于沟谷中,或由毁林开荒、陡坡垦殖加重的水土流失等,都直接、间接地为泥石流的发生提供了__________________来源。
(3)阅读材料,分析泥石流的主要发生季节及其原因。
(4)我国西南地区为什么多滑坡、泥石流?
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