分析 (1)地域文化特点可从以下几个方面①平民性和包容性;②独特性和多样性; ③广泛的参与性. ④风格的多样性. ⑤开放性和创新性概括;形成天津地域文化最主要的自然条件应从河流、地形、气候等方面分析.
(2)保护性开发天津的地域文化景观,是指在某一特定时间段内,为达到更好保护的目的,针对天津的地域文化景观,进行合理开发.其目的就是在不破坏天津的地域文化景观前提下更好地进行保护,同时促进区域特色景观的发展.因此丰富了人文旅游景点,突出了人文旅游景观特色,并增加了游客.
解答 解:(1)图片显示天津不同类型的地域文化,所以其特点可概括为多元性;天津地处海河的入海口处,是海港,其地理位置,形成了天津港景观.
(2)保护性开发天津的地域文化景观,是指在某一特定时间段内,为达到更好保护的目的,针对天津的地域文化景观,进行合理开发.其目的就是在不破坏天津的地域文化景观前提下更好地进行保护,同时促进区域特色景观的发展.因此丰富了人文旅游景点,突出了人文旅游景观特色,并增加了游客.
故答案为:(1)多元性(包容性;开放性;类型多样);河海交汇(沿河靠海).
(2)丰富了人文旅游景点(提高了人文旅游资源的开发价值);突出了人文旅游景观特色(增强了人文旅游景点的吸引力);增加了游客(增加旅游业的收入).
点评 本题主要考查旅游资源的价值及开发条件评价等考点的理解.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 青藏高原 黄土高原 黄淮海平原 西北地区 | |
B. | 云贵高原 长江中下游地区 华北平原 青藏高原 | |
C. | 东南沿海地区 长江中下游地区 华北平原 西北地区 | |
D. | 江淮地区 华北平原 西北地区 四川盆地 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①美国 ②印度 ③巴西 ④日本 | B. | ①巴西 ②日本 ③美国 ④印度 | ||
C. | ①日本 ②印度 ③巴西 ④美国 | D. | ①印度 ②美国 ③日本 ④巴西 |
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 文化教育在城市服务功能中占主要地位 | |
B. | 养老服务在城市服务功能中占主要地位 | |
C. | 劳动力不足,容易出现用工荒 | |
D. | 要注意发展一些需工较多的轻工业,以平衡男女就业比例 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 冰川、湖泊萎缩,水源枯竭,雪线下降 | |
B. | 气候变干,土地荒漠化、草地退化问题日益突出 | |
C. | 植被减少、水土流失的面积仍在不断扩大 | |
D. | 野生动物锐减,虫、鼠害肆虐 |
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