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下图为大气环流示意图,读图完成下列各题。

(1)图中箭头①代表的气流受地转偏向力的影响,向_______偏成______风,形成南半球的______________风带。
(2)图中箭头②③所代表的气流,在60°相遇,________的气流爬升到__________的气流之上,到高空后又分流,使60°S近地面形成________________气压带。此气压带是由______________原因形成的。

(1)左 东南 东南信
(2)较暖 ②寒冷 ③副 极地低动力
此大气环流示意图将地球上的三圈环流(南半球)用较直观、简单的形式示意出来,有助于同学们正确理解三圈环流的形成。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

成因与风带、气压带位置的季节移动有关的气候类型是(   )
A.热带雨林气候B.温带海洋性气候
C.热带季风气候D.亚热带季风气候

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读下图,完成下题。

小题1:图中字母D代表的气压带、风带为(   )
A.副热带高气压带B.中纬西风带
C.副极地低气压带D.东北信风带
小题2:每年的春分日到夏至日期间,南北半球气压带、风带移动的方向是(   )
A.都向南移B.北半球的向南移,南半球的向北移
C.都向北移D.南半球的向南移,北半球的向北移

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于大气活动中心的叙述,不正确的是(  )
A.7月份,北半球海洋上出现亚洲低压?
B.1月份,北半球副极地低气压带被大陆冷高压切断?
C.冬、夏季,大气活动中心势力强、范围广?
D.大气活动中心随季节而南北移动?

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下表为我国位于同一地形区上甲、乙两地的相关资料。读资料完成(1)--(2)题。
纬度、经度
海拔/m
1月平均气温/℃
7月平均气温/℃

25°35′N,103°E
1 898
7.1
20.0

26°35′N,104°E
1 811
2.9
19.8
年降水量/mm
夏半年(5—10月)雨日占全年雨日的百分比(%)
冬半年(11—4月)雨日占全年雨日的百分比(%)
年日照时数

1 005.0
72
28
2 110.2

1 250.6
56
44
1 548.6
小题1:两地所在的地形区是(   )
A.黄土高原B.四川盆地C.云贵高原D.江南丘陵
小题2:两地冬季气温和雨日存在明显差异的原因是(   )
A.两地受暖锋影响的时间长短不同
B.甲地受暖锋控制,乙地受冷锋控制
C.甲地受暖气团控制,乙地受锋面和冷气团控制
D.两地分别受来自不同纬度的海洋气团控制

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图,回答问题:

(1)图中用斜线标出的区域属于       (自然带)。该自然带气候形成的主要原因是:                             
(2)图中两斜线区域面积不同,试从地形、洋流两方面对此现象做出解释。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

当蒙古平均气压为全年最高的月份时,可能出现的地理现象是
A.巴西高原处于干季B.尼罗河进入丰水期
C.美国大平原麦收正忙D.我国东北地区寒冷干燥

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同步练习册答案