阅读下列材料，回答问题。
材料1：中共十七大报告中明确指出：“到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标——建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。”中共十七大报告将生态建设放到了文明的高度，这是一个创举。
材料2：所谓循环经济，就是把绿色制造、清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济运行模式，本质上是一种生态经济，它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。简言之，循环经济是按照生态规律利用自然资源和环境容量，实现经济活动的生态化转向。它是实施可持续发展战略的必然选择和重要保证，是推进生态文明建设的重要手段。
材料3：我国的能源储量和利用情况表
| 我国重要矿产资源的人均占有量占世界人均水平的比重 | 我国能源循环利用率占发达国家的比重 | 我国创造单位GDP能耗为其他国家的倍数 | ||||
| 石油 | 天然气 | 美国 | 日本 | 美国 | 日本 | 法国 |
| 8.39% | 4.19% | 26.9% | 11.5% | 4.3倍 | 11.5倍 | 7.7倍 |
(1)针对我国的资源、社会状况，国家提出发展“循环经济”。简要说明“循环经济”的内涵以及发展“循环经济”的意义。
(2)为实现我国“生态文明”的建设目标，分析我国坚持可持续发展道路的必然性。
(3)材料3反映了我国经济发展存在什么问题？
(4)针对我国目前能源的利用现状，分析我国应采取什么措施来发展“循环经济”？
(1)内涵：“循环经济”模式就是把资源节约技术与生产相融合，减少单位产出的资源消耗，节约使用资源；通过清洁生产和环境保护技术，减少生产过程中的污染排放；通过废弃物回收利用和再生利用，实现物质资源的循环使用；通过垃圾无害化处理，实现生态环境的平衡；最终目标是实现经济和社会的可持续发展。意义：通过发展“循环经济”，既可以实现经济增长，又可以减轻资源和环境压力，建立资源节约型社会，实现经济与环境的双赢。
(2)从历史上看，可持续发展思想在中国源远流长。从现状看，中国面临的生存和发展压力仍十分巨大。主要包括：①庞大的人口压力；②资源短缺令人担忧；③深刻的环境危机。
(3)我国能源储量相对不足，且能源利用率和循环利用率低，单位产值能耗高，严重制约着我国经济的发展。
(4)措施：调整产业结构，控制高能耗企业的盲目发展，实现产业结构的优化升级；加强管理，依靠科技进步，转变经济增长模式；重视宣传教育，转变消费观念。
本题通过中央十七大报告中关于“生态文明”的建设阐述了我国实施“循环经济”发展模式，坚持可持续发展道路，促进我国经济增长方式的转变。“循环经济”的内涵，重在强调“循环”二字，即实现生产过程的循环、生产物质的循环、环境友好、低排放、低污染以及经济和社会的可持续发展。我国实施可持续发展战略的必然性要从历史、人口现状、资源短缺、环境污染等方面来分析。针对目前我国能源储量相对不足，且能源利用率和循环利用率低，单位GDP能耗高的现状，必须进行产业结构调整，转变我国经济增长模式。
科目：高中地理 来源：2011-2012学年江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
北京时间2010年4月28日，第六次人口普查结果向社会发布。阅读下列材料回答问
题。（共13分）
材料一 普查显示，60岁及以上人口占全国总人口的13.26%，比2000年人口普查上升2.93个百分点，其中65岁及以上人口占8.87%，比2000年上升1.91个百分点。
材料二 出生人口的性别比(以女孩为100)是118.06，比2000年人口普查的出生人口性别比116.86提高了1.2个百分点。
材料三 流动人口变化
（1）从普查结果来看，我国人口发展面临哪些突出问题？
（2）如何解决我国出生人口性别比偏高的问题？
（3）广东省人口一跃超过河南省，成为全国第一人口大省。试分析其原因。
（4）针对我国人口老龄化问题日益严重的状况，部分学者提出放宽生育二胎政策。你是
支持还是反对？并说出你的理由。
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科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解
阅读下列图文材料,分析回答问題。
材料一:水分资源状况表（干燥度是某地一定时间可能蒸发量与降水量的比值)
材料二:我国西北部分区城示意图（图6)
(1) 运用材料中数据，说明甘肃省图示区域干湿地区和温度带的分布。（8分）
(2) 宁夏平原是“被贺兰山护着、黄河爱着的地方”试说明这一表述所包涵的自然地理意义(8分）
⑶宁夏传统民居多坐北朝南,一般不设北窗，墙体较厚，屋顶坡度较小。试分析宁夏传统民居建筑特色形成的地理原因。(6分）
⑷宁夏平原水稻亩产比小麦髙83.9%,净收益是小麦的10.5倍,用水量是小麦的3倍。有人建议该地应充分利用当地条件大力发展水稻种植。你是否赞同？请说明理由。（4分）
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