精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
10.人们通常称之为大气的“温室效应”主要是和哪个过程相关(  )
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④

分析 地球吸收了太阳光后,除去反射会太空的部分,其他大部分被保留了下来,这就是大气的作用,大气能减弱地球热能的反射作用,而且可以存储这些热量,除了辐射,其他形式的热传递都要通过物质,大气是热的不良导体,能把热量保存在地表.图中①为太阳辐射,③为地面辐射,④为大气逆辐射,②为太阳辐射中到达地面的可见光部分.

解答 解:根据课本相关知识,人们通常称之为大气的“温室效应”主要是和地面长波辐射与大气逆辐射有关,结合题中图可知是③和④环节.
故选:C.

点评 本题以大气的受热过程为背景,属于知识性试题,考查了学生读图用图的能力,解题的关键是掌握温室效应的产生及成因.解题时应注意对课本知识的把握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

6.下列最有可能看到罕见的极光现象的国家是(  )
A.加拿大B.新加坡C.埃及D.巴西

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

7.下列选项与图中信息相吻合的是(  )
A.19世纪50年代以来,全球气温波动下降
B.19世纪50年代以来,全球气温直线上升
C.20世纪50年代,全球气温较1961-1990年平均气温高
D.20世纪70年代以后,全球每十年都比前十年明显变暖

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

4.设A、B两地之间的经线距离为L1,B、C两地之间的纬线距离为L2,则(  )
A.L1和L2相等B.L1约为L2的一半C.L2约为L1的1.5倍D.L1约为L2的两倍

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

5.此时,下列叙述正确的是(  )
A.北半球各地昼长夜短B.北半球各地昼短夜长
C.北极圈内出现极昼D.北京与伦敦昼夜等长

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

15.图中决定风力大小的力主要是(  )
A.a、dB.c、dC.a、cD.b、d

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

2.寻找有机物的存在是“好奇号”的主要任务之一.科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一,火星与地球相比(  )
A.有相近的距日距离和自转周期B.有适合生物呼吸的相同大气成分
C.有相近的体积和质量D.有岩石、土壤和大量的液态水

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

19.位于亚洲和北美洲东南部以上海为代表的气候类型是(  )
A.地中海气候B.热爱草原气候C.温带季风气候D.亚热带季风气候

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:选择题

1.该“喷嚏”可能产生的影响不包括(  )
A.短波通讯中断B.信鸽丢失C.指南针失灵D.火山喷发

查看答案和解析>>

同步练习册答案