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(18分)下图为世界某地区略图,下表为图中甲、乙两地降水的月份分配状况(单位:mm),读图表资料,完成下列问题。

 
 
1月
 
2月
 
3月
 
4月
 
5月
 
6月
 
7月
 
8月
 
9月
 
10月
 
11月
 
12月
 
甲地
 
34.4
 
45.2
 
63.8
 
82.9
 
71.6
 
129
 
195
 
173
 
155
 
63.3
 
51.9
 
26.2
 
乙地
 
293
 
195
 
157
 
148
 
150
 
167
 
201
 
171
 
198
 
203
 
265
 
305
 
(1)比较甲、乙两地降水冬、夏季节分配的差异;并以乙地冬季为例,分析其降水的特点的成因。(12分)
(2)乙地降水量较多,但淡水资源并不充裕。试分析其淡水资源不足的主要原因。(6分)


(1)差异:甲地降水集中在夏季(夏季降水多,冬季降水较少,或夏季降水多于冬季);乙地冬季降水多于夏季;甲地降水季节变化大于乙地。(6分)  成因:乙地冬季盛行西北风,从海洋上带来湿润气流;地处迎风坡(受地形抬升,多地形雨);且受暖流的影响较大而增加降水。(6分)
(2)河流短小流急,陆地淡水存量较少;季风气候,降水不稳定;人口密度大,经济发达,淡水需求量大。(6分)

解析试题分析:此题不难,解题关键是根据图中等高线确定乙地的地形地势特点,结合季风环流对降水产生的影响。
(1)根据表中数据,可知甲地降水集中在夏季,乙地冬季降水多于夏季,甲地降水季节变化大于乙地;在冬季,位于日本海沿岸地区的乙地盛行西北风,从海洋上带来的湿润气流,受地形抬升地处迎风坡的乙地易形成地形雨,同时附近对马暖流起到增温增湿作用,而增加降水量。
(2)乙地位于日本本州岛的北部,该岛河流短小流急,而湖泊水库少,陆地淡水存量较少,同时由于季风气候,降水量变化和年际变化大,再加上该地区人口密度大、经济发达,对淡水需求量大,因而淡水资源不足。
考点:该题考查世界区域地理,重点考降水季节变化和淡水资源。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

阅读图文资料,完成下列要求。(10分)
香格里拉地区的主要部分位于青藏高原向川西台地和云贵高原过渡地带,地处四川、云南、西藏三省区的交界地区,为藏族聚居地。2003年,以香格里拉为核心的“云南三江并流保护区”以举世无双的自然风光、世界罕见的生物多样性和各具特色的民族文化被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
在214国道建成之前,这里是鲜为人知的“世外桃源”。目前,这里还修建了机场。仅2009年上半年,这里接待中外游客200多万人次。

(1)试对香格里拉的旅游资源的特色进行简要评价。(6分)
(2)简述制约当地旅游业发展的主要因素。(4分)

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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

(20分)下图中P城为哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,2012年11月22日,以“未来能源的发展?新能源”的主题贏得了 2017年世博会举办权,读图完成下列问题。

(1)请描述图示地区的地形地势特点。(4分)
(2)指出图示地区气候最突出特征,并简述其对自然地理环境的影响。(6分)
(3)图中A地出产的苹果具有味甜汁多、含糖量高的特点,采摘上市时间较晚,严格控制在每年的10月25日霜冻期以后上市。说明气候条件对A地苹果生产的有利影响。(6分)
(4)请列举该地区主要的新能源(4分)

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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

(24分)阅读下列材料,回答问题。
下图为“我国某河流流域示意图”,该流域矿产资源丰富,种类多样,主要有铅、锌、铜、锑、镍、铁、汞、金、银、铀、煤、石油、天然气等。

(1)分析该河流的水文特征。(6分)
(2)说出该流域东部地区主要农业地域类型,并分析该农业地域类型形成的优势区位条件。(8分)
(3)从可持续发展的角度,说明该流域综合开发的方向(6分);并分析在流域开发过程中,如果中上游地区植被遭到破坏,会对下游地区产生什么影响。(4分)

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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

(10分)【旅游地理】游憩区是一种很重要的功能区,是作为人们休息娱乐、减轻旅游疲劳的场所。下为“沿海某旅游景区规划设计图”。读图,分析回答问题。

(1)若在图中①、②、③、④建设游憩区,请选择最佳一地并说明理由。(4分)
(2)从自然环境的角度分析该地区适宜开展的旅游休闲活动,并指出该地区发展旅游的过程中需要特别注意的问题。(6分)

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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

(10分)【地理——旅游地理】阅读材料,回答问题。
下图所示区域中的世界文化遗产,始建于公元366年,以其现存规模大、保存完好的壁
画和塑像闻名于世。近年来,游客数量不断增加,对该文化遗产构成较大威胁。

(1)简述图示区域文化遗产保存较完好的自然原因。(4分)
(2)为保护该文化遗产,请你提出合理的措施。(6分)

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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

【旅游地理】(10分)
下图为我国两个著名瀑布的景观图,甲瀑布(36°N,110°27′E)远远望去呈明显的金黄色,尤其在春、秋季节更显得气势磅礴;抬头望去乙瀑布(26°N,105°40′E)则如白练悬峰,娟秀清丽,无明显的季节变化。读图回答下列问题。

(1)试析甲、乙瀑布呈现出不同色彩的原因。(4分)
(2)两瀑布水量的季节变化有什么不同。(6分)

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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

读世界某地区水平衡分布图(水平衡:年降水量减年蒸发量),回答问题。

(1)分析沿ac线水平衡的变化及原因。(6分)
(2)甲处水平衡值比同纬度地区少的原因是什么?(10分)
(3)判断A、B、C三处的主要农业地域类型并分析主导因素。(12分)

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科目:高中地理 来源: 题型:综合题

阅读关于丹麦的资料,完成下列问题。(13分)
丹麦自然资源较贫乏。除石油和天然气外,其他矿藏很少,所需煤炭全部靠进口。工业在国民经济中占重要地位,主要工业部门有石油开采、造船、电子、化工等,产品60%以上出口。农牧渔业及食品加工业发达。2008年丹麦工业产值占国民生产总值的40.4%,农业占4.2%,2009年第三产业产值占58.2%。



(1)简要分析丹麦河流的水文特征。(4分)
(2)与同纬度大陆东部地区相比,丹麦2月份气温有何特点?分析其成因。试分析丹麦最热月出现在8月份的原因。(5分)
(3)丹麦是世界上将能源问题解决得最好的国家之一,已走上一条能源可持续发展之路。结合材料说明其对我国能源可持续发展的启示。(4分)

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