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    【题目】下列物质中，属于天体的有

    ①太阳、月球、北斗七星 ②恒星、行星、卫星、彗星

    ③火车、轮船、巨大岩石　 ④待发射火箭、待发射宇宙飞船

    A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④

    【答案】A

    【解析】试题分析:宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质构成了天体，它们在宇宙中的分布是不均匀的，所以火车、轮船、巨大岩石、待发射火箭、待发射宇宙飞船不属于天体。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】杭州（30°N）某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。读图回答下题。

    【1】

    A. 正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减

    B. 此时，北半球正午太阳高度达一年中的最小值

    C. 此时南半球各地正午太阳高度达一年中最大值

    D. 北京正午时日影长度达一年中的最小值

    【2】

    ①若安装高度不变，应缩短遮阳板

    ②若安装高度不变，应加长遮阳板

    ③若遮阳板长度不变，应抬升安装高度

    ④若遮阳板长度不变，应降低安装高度

    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读某区域示意图，回答下列问题。

    【1】图中北面的河流和南面的河流总体流向分别是（ ）

    A．向东 向西 B．向西 向东

    C．向东 向东 D．向西 向西

    【2】如果该图的比例尺增大1倍，则（ ）

    A．如果表示的实际范围不变，则图幅面积是原来的2倍

    B．同样的图幅面积，表示的实际范围是原来的4倍

    C．表示的内容比原来详细

    D．图示地区的坡度变缓

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列地理事物与其相对应的成因连线正确的是

    A. 黄土高原千沟万壑的地貌——风力堆积作用

    B. 高山上的冰斗、角峰——冰川堆积作用

    C. 干旱地区的蘑菇石——褶皱隆起

    D. 长江三峡、黄果树瀑布——流水侵蚀作用

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气资源。我国页岩气资源潜力大，初步估计与常规天然气相当。下图示意页岩气开采过程，其核心技术是水平井技术与水力压裂技术。读图，完成下列问题。

    【1】

    A. 盆地 B. 平原

    C. 向斜 D. 背斜

    【2】

    A. 水资源 B. 土地资源

    C. 生物资源 D. 矿产资源

    【3】

    A. 埋藏深、开采难度大 B. 地质构造复杂

    C. 储量少、分布分散 D. 技术力量欠缺

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为某地地质剖面图，其中C为沉积物，B、F、G为沉积岩，A、D为不同时期的岩浆岩，E为变质岩。据此回答下列各题。

    【1】据图判断该地区发生过的地质作用有（ ）

    ①地壳运动 ②岩浆活动 ③变质作用 ④外力作用

    A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④

    【2】图中岩石形成早晚判断正确的是（ ）

    A．G晚于B B．A早于D C．B晚于D D．C早于F

    【3】下列说法正确的是（ ）

    A．如果在这里修一条东西向的地下隧道，应选择F层

    B．A处有可能找到化石

    C．假设C层为沙质沉积物，则该地可能常年盛行北风

    D．如果该地有石油，则应该在②地向下打井开采

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】图甲为某地地质构造示意图，图中河流向西流入海洋，图乙为航拍的某地景观图。读图完成下列各题。

    【1】关于图甲区域叙述正确的是

    A．河谷与山脉南北相间分布

    B．地形复杂多样，地貌是由风力作用为主形成的

    C．本区域受外力作用影响弱

    D．假如图示区域有石油分布，则在40°N开采条件好

    【2】图甲中的河流

    A．流程长流速慢

    B．均以冰川融水和地下水补给为主

    C．①处河流流量比②处河流更大

    D．②处河流水位季节变化比①处河流更明显

    【3】小明在使用“Google Earth”时，发现图示区域东南面的农田中出现大量长方形或多边形的深色景观，如图乙中a、b、c、d所示，其主要功能是

    A．生产反季节蔬菜的大棚

    B．冬季储水、夏季利用的储水池

    C．观光农业园中的泳池游乐设施

    D．储存粮食、饲料等物资的仓库

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】________David’s classmate wanted to tell him was________great an effort his teacher had made to help him out.

    A．What；what B．That；how

    C．What；how D．What；that

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】The child was not given a satisfying answer to his question________he came from to the world.

    A．which B．when

    C．what D．where

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