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    下列叙述与地球存在生命无关的是（）
    A．日地距离B．地球的体积和质量
    C．地球的自转方向 D．液态水的形成
    C

    试题分析：由于日地距离适中，影响了地球具有适宜的温度条件。由于地球的质量体积适中，故引力适中，形成了较厚的大气层；地球上的原始生命起源于海洋之中（液态水）；故A、B、D项都是地球生命存在的基本条件。
    点评：本题解题关键是掌握地球上生命存在条件及原因分析，调用课本相关内容，注意因果关系。
    练习册系列答案
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    2010年9月29日，中国探月工程新闻发言人今日发布消息：嫦娥二号卫星和火箭已完成发射场区的测试和检查，测试结果正常，完全满足发射的技术条件。将于10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心点火发射，19时整起飞。据此回答：
    嫦娥二号卫星升空时，地球在公转轨道上位于
    A．ab段B．cd段C．gh段D．ef段

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在宇宙中，地球只是一个极小的行星，微不足道，但在人的意识里，地球又是特殊的行星，因为只有地球够人类生存。据此回答下列各题。
    小题1:下列叙述中与地球生命形成无关的是(　　)
    A．地球昼夜交替周期为24小时B．大气的热力作用
    C．日地距离适中D．地球有一颗卫星
    小题2:假如把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则(　　)
    A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去
    B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质
    C．地球上将不会有大气
    D．地球上将只有固态和晶体物质

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2010年科幻大片《阿凡达》上映。影片讲述地球人试图从遥远的潘多拉星球开采矿产以解决地球能源危机而与“纳美人”发生一系列的矛盾冲突。据此完成题。
    小题1:影片中地球人在“潘多拉”星球行动时需要带氧气罩，证明其大气不适合人类呼 吸，下列与地球大气有密切关系的是
    A．地球自转周期适中B．地球的昼夜更替周期适中
    C．地球与太阳的距离适中D．地球的质量和体积适中
    小题2:下列能源不是由太阳能转化而来的是
    A．潮汐能 B．风能 C．水能 D．煤炭
    小题3:地球是一颗既普通又特殊的行星，其特殊性主要表现在
    A．八大行星中质量最大 B．有自转、公转运动
    C．太阳系中唯一有生物的行星D．八大行星中体积最小

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列因素中，利于使地球上形成具有适合生物生存的温度条件的是
    A．地球的体积和质量适中B．太阳日的时间不太长
    C．正午太阳高度的季节变化D．昼夜长短的季节变化

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图,回答小题:

    小题1:图中的M天体可能是(　　)
    A．月球或水星B．水星或金星
    C．金星或木星D．火星或土星
    小题2:与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是(　　)
    ①没有适合生物呼吸的大气和液态水　②没有坚硬的地表
    ③距日较近,表面温度较高　          ④体积和质量很小
    A．①②B．③④C．①③D．②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在下列宇宙条件中，与地球上存在生命无关的是（    ）
    A．太阳辐射稳定
    B．八大行星公转互不干扰相对安全
    C．日地距离适中
    D．太阳活动对地球的影响

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中属于地球上具有生命的外部原因的是
    A．在太阳系中位置适中，具有适宜的温度
    B．地球的质量体积适中，具有适合生物呼吸的大气层
    C．处于比较稳定和安全的宇宙环境之中
    D．具有丰富的液态水，为生命的形成和进化创造条件

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“地球在太阳系中的位置图”，完成下列问题。（6分）

    小题1:在A、C、D、E四颗行星中，有生命物质存在的星球是            ，从图中可以看出其表面温度低于          (填字母)，由此可见，地球有适宜生命生存的温度主要得益于适中的             _。
    小题2:如果仅从安全的宇宙环境和稳定的光照条件分析，A、C、D、E四颗行星中有可能存在生命的星球是                      。
    小题3:地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，该图所反映的有利的宇宙环境是
                                                                            ；
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