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    地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。读图回答题。

    1.图1显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为（）

    A．锋面雨 B．对流雨

    C．台风雨 D．地形雨

    2.图2显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为（）

    A．海陆间循环                           B．海上内循环

    C．夏季风环流                           D．冬季风环流

    3.图3中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示（）

    A．南半球7月等温线                      B．南半球1月等温线

    C．北半球7月等温线                      D．北半球1月等温线

     

    【答案】

    1.D

    2.C

    3.A

    【解析】

    试题分析：

    1.直接根据图示，山地迎风坡水汽抬升形成的降水是地形雨。锋面雨是指冷气团和暖气团相遇，暖气团被抬升，形成的降雨；对流雨是指一个地方受热，空气受热上升，形成降雨，如夏季的暴雨；台风雨是指海上一地气压中心的气流上升四周气流补充加上地转偏向力的影响形成一个巨大的气流旋涡，夹带着水汽高速移动。

    2.直接根据图示循环过程判断，循环分布于海洋与陆地之间，而海陆间循环应为海洋水汽蒸发，陆地形成降水，与图示不符；图示陆地盛行上升气流，海洋盛行下沉气流，近地面的风从海洋吹向陆地，故判断为夏季风。

    3.根据等温线越往北，数值越高，可判读该图表示的是南半球，进而通过读图，还可看出：同纬度地区，海洋的温度比陆地高，应为冬季，注意南半球的冬季是北半球的夏季，为7月份。

    考点：本题考查地形雨、大气环流和等温线分布的综合分析。

    点评：本题难度一般，基础性较强，但考点较多，解题需要把握以下几点：①掌握不同降水类型的图示；②注意海陆间循环和夏季风环流的差异；③能利用等温线的分布判断南北半球和海陆热力性质的差异，进而确定季节，注意南北半球季节的差异和对应的月份。

     

    练习册系列答案
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    地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。读图回答题。

    【小题1】图1显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为（）

    A．锋面雨B．对流雨
    C．台风雨D．地形雨
    【小题2】图2显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为（）
    A．海陆间循环B．海上内循环
    C．夏季风环流D．冬季风环流
    【小题3】图3中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示（）
    A．南半球7月等温线B．南半球1月等温线
    C．北半球7月等温线D．北半球1月等温线

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年贵州省遵义四中高二下学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化，读图回答问题。

    【小题1】图1显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为

    A．锋面雨B．对流雨
    C．台风雨D．地形雨
    【小题2】图2显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为
    A．海陆间循环
    B．海上内循环
    C．夏季风环流
    D．冬季风环流
    【小题3】图3中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示
    A．南半球7月等温线B．南半球1月等温线
    C．北半球7月等温线D．北半球1月等温线

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年广东省连州市连州中学高二下学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。结合该图回答问题。

    【小题1】图1显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为(　　)

    A．锋面雨B．对流雨
    C．台风雨D．地形雨
    【小题2】图2中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示(　　)
    A．南半球7月等温线B．南半球1月等温线
    C．北半球7月等温线D．北半球1月等温线

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年江西省高三第三次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。完成下列问题。

    1.图2显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为

    A．海陆间循环      B．海上内循环      C．夏季风环流       D．冬季风环流

    2.图3中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示

    A．南半球7月等温线       B．南半球1月等温线

    C．北半球7月等温线       D．北半球1月等温线 

    3.某校地理兴趣小组做了如下实验：取两个相同的玻璃箱（如下图），在甲玻璃箱底部放层土，同时将两个玻璃箱放在阳光下照射，15分钟后测量玻璃箱里的气温，测量结果显示两个玻璃箱内气温相差2℃，则下列说法正确的是

    A．气温甲大于乙，因为甲的底面辐射比乙强

    B．气温甲大于乙，因为甲的大气逆辐射比乙强

    C．气温乙大于甲，因为乙的底面反射比甲强

    D．气温乙大于甲，因为甲底层土壤的热容量比空气小

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年上海嘉定区高三上学期第一次质量调研地理卷 题型：综合题

    地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化，读世界部分地区的等温线图和地壳物质循环示意图回答相关问题（12分）

    1.图示等温线反映的是    半球     月份等温线图。简述等温线在M、N两处的弯曲方向及主要影响因素                           

                    ；

    此时，我国东部气温的分布特点是：南北温差大，越往北气温越低，形成该特点主要是受                的影响；此时我国东部等温线的分布特点是                      

                    。                            

    2.N西侧多峡湾，原因是      。

    3.图1中岛屿在2010年4月火山喷发，给欧洲带来巨大影响，在图2中找出代表此次火山活动的地质过程及形成的岩石是                  （分别填出数字代号和字母代号）

     

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