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    在很大程度上，植物是自然环境的一面镜子。其原因是（　　）?

    A．植物可以美化环境　

    B．植物可以净化空气?

    C．植物对环境有明显的指示作用　

    D．植物对环境污染有指示作用?

     

    答案：CD
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    科目：高中地理 来源： 题型：021

    在很大程度上，植物是自然环境的一面镜子。其原因是（　　）?

    A．植物可以美化环境　

    B．植物可以净化空气?

    C．植物对环境有明显的指示作用　

    D．植物对环境污染有指示作用?

     

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    科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：069

    读“生物在地理环境形成中的作用”图，回答问题：

    （1）图中代号①～④表示的化学元素或分子式分别是：

    ①________；②________；③________；④________。

    （2）绿色植物通过光合作用，利用光能，把和合成________，并释放出________。光合作用的产物，又成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以________的形式归还到环境中去。

    （3）生物循环促使自然界物质和化学元素不断迁移运动，能量不断地流动、转化，从而把地理环境中________和________联系起来。

    （4）下列说法正确的是

    [　　]

    A．陆地上生物的出现加快了岩石的风化，促成了土壤的形成

    B．在很大程度上，植物是自然环境的一面镜子，有些植物对环境污染具有指示作用，如大气中污染可从矮牵牛花受到伤害而叶完好得到指示

    C．绿色植物有改造自然、保护环境、维护生态平衡等作用，如在干旱地区，营造防护林的主要作用是吸烟除尘、过滤空气和美化环境

    D．生物的地理分布主要受到自然因素的影响，还受到人类活动的影响，而且人类的影响越来越大

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    科目：高中地理 来源： 题型：069

    读“生物在地理环境形成中的作用”图，回答问题：

    （1）图中代号①～④表示的化学元素或分子式分别是：

    ①________；②________；③________；④________。

    （2）绿色植物通过光合作用，利用光能，把和合成________，并释放出________。光合作用的产物，又成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以________的形式归还到环境中去。

    （3）生物循环促使自然界物质和化学元素不断迁移运动，能量不断地流动、转化，从而把地理环境中________和________联系起来。

    （4）下列说法正确的是

    [　　]

    A．陆地上生物的出现加快了岩石的风化，促成了土壤的形成

    B．在很大程度上，植物是自然环境的一面镜子，有些植物对环境污染具有指示作用，如大气中污染可从矮牵牛花受到伤害而叶完好得到指示

    C．绿色植物有改造自然、保护环境、维护生态平衡等作用，如在干旱地区，营造防护林的主要作用是吸烟除尘、过滤空气和美化环境

    D．生物的地理分布主要受到自然因素的影响，还受到人类活动的影响，而且人类的影响越来越大

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面材料，完成下列问题。

        岩石风化的结果产生了母质，母质与岩石相比产生了一些新的特性：a.物理风化：使岩石由大块→小块→碎屑，由致密坚硬态→疏松态，这种物理状态的改变，使母质产生了通气、透水性，为进一步风化创造条件。b.化学风化：产生了许多细微的粘粒，粘粒之间有毛管孔隙，产生了保蓄水分的能力，即蓄水性。同时粘粒的产生，增加了颗粒的表面积，产生了一些胶体性能，比如：吸附性能，可以保存风化释放的可溶性养分，为肥力的发展创造条件。另外化学风化释放出一些可溶性盐基物质，这是植物矿质养分的最初来源。c.由于母质疏松多孔，气体能流通和交换，有利于根系的呼吸作用和营养物质的分解作用。同时由于母质能吸附一定的水分，增加了导热率和热容量，使母质初步具备了调节温度的能力，而不是像岩石那样激烈的升温和降温，这有利于植物的生长。

    （1）岩石风化产生的母质改变了岩石的理化性质，故母质又叫________________，它具有_______________、_______________等特性，为进一步风化创造了条件。

    （2）经过物理和化学风化后，母质中具有_______________使气体能流通和交换,有利于根系的_______________和_______________的分解作用。

    （3）成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的____________和_______________。

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