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    以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为8000人、10000人、6000人、4500人，则该地的环境人口容量为
    A．8000人B．10000人
    C．4500～6000人 D．4500人
    D

    试题分析：此地所能供养的人口数量取决于四类要素中所能供养的人口数量最少的一个。
    点评：本题难度较小。木桶的“短板效应”：盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读下表回答题。
    气候区
    		人口合理容量(亿)
    		合理人口密度
    (人／平方千米)
    热带雨林气候
    		28.00
    		200
    亚热带季风气候
    		9.30
    		100
    地中海气候
    		2.25
    		90
    温带海洋性气候、温带季风气候
    		7.35
    		30
     
    小题1:表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是
    A．社会因素B．自然因素C．经济因素D．技术因素
    小题2:按表中数据推算下列气候类型所在地区．远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是
    A．亚热带季风气候B．地中海气候C．温带季风气候D．热带雨林气候

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    按照人与环境关系的理想程度由好到差排列的顺序依次为
    A．I、Ⅱ、ⅢB．Ⅱ、I、Ⅲ
    C．Ⅲ、Ⅱ、ID．I、Ⅲ、Ⅱ

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为“我国各地的土地生产潜力和最大可能人口密度估算的部分数据”，完成题。
    具体地区
    		年生产量（万吨）
    		可载人口量
    		最大人口密度（人/平方公里）
    长江中下游
    		88 600
    		22 000
    		395
    青海、西藏
    		10 000
    		1 000
    		4
    造成两地区土地生产潜力差异的原因是：①光照 ②地形 ③土壤 ④热量
    A．①②       B．③④            C．①③          D．②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的(　　)
    A．环境承载力　　　　　　B．环境人口容量
    C．人口合理容量D．科技水平

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于合理人口容量和环境承载力关系的叙述，不正确的是
    A．合理人口容量就是环境承载力
    B．合理人口容量要小于环境承载力
    C．环境承载力发生变化可能会引起合理人口容量发生变化
    D．合理人口容量和环境承载力在一定程度上都是对当前自然、社会环境的综合反映

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于人口合理容量的说法，正确的是            
    A．合理容量就是人口容量
    B．合理容量是指一个地区的环境所能承载的最大人口数
    C．人口合理容量是一个理想的，难于确定精确数值的“虚数”
    D．人口的合理容量就是目前世界上的人口规模

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    制约环境人口容量的首要因素是（ ）
    A．资源B．科技C．人们的消费文化D．对外开放的程度

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    一般来说，一个地区的人口容量会逐渐减小。

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