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“牵一发而动全身”反映了陆地环境的什么特性?

答案:
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思路解析:本题考查地理环境的整体性。自然地理环境各组成要素之间是相互作用、相互影响的。如:地表植被的减少→绿色植物的光合作用减弱→大气中二氧化碳的含量增加→温室效应增强→全球气候变暖→两极冰川融化→海平面升高→沿海低地淹没→陆地面积减小→部分生物失去生存环境。由此可以看出,地理环境各组成要素之间是“牵一发而动全身”的,它们相互依存、相互影响,构成了地理环境的整体性。

答案:反映了陆地环境的整体性特征。


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科目:高中地理 来源:湖南师大附中2011-2012学年高一下学期段考地理试题 题型:013

“牵一发而动全身”阐述了自然环境的

[  ]

A.整体性

B.地域差异

C.地带性

D.非地带性

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

“牵一发而动全身”的俗语反映了


  1. A.
    地理环境的地域差异明显
  2. B.
    地理环境的整体性
  3. C.
    地理环境各要素按其自身的规律而发展
  4. D.
    地理环境中各个要素都十分重要

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年四川省眉山市高三第一次诊断性考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为陆地环境主要构成要素相互关联图,读图完成下列问题。

 

1.下列语句能反映图中核心内容的是

A.一山有四季月一里不同天

B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

C.牵一发而动全身

D.落红不是无情物,北作春泥更护花

2.下列现象与图中代号的联系中,正确的是

A.①导致刚果河与亚马孙河水文特征的差异

B.②造成西伯利亚冻土深厚

C.⑥塑造了黄土高原的地貌特征

D.⑦造成鄂毕河与恒河的水文特征不同

 

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科目:高中地理 来源:2014届湖南师大附中高一下学期段考地理试卷(解析版) 题型:选择题

“牵一发而动全身”阐述了自然环境的

A.整体性     B.地域差异     C.地带性     D.非地带性

 

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