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根据八大行星绕日公转剖面示意图,回答问题.
(1)填出图中一些字母所代表的行星名称B
 
、E
 
、H
 

(2)八大行星绕日公转的方向一致,都是自
 
 
,而且轨道面几在
 

(3)图中所示的天体系统是
 
,中心天体是
 

考点:地球在太阳系中的位置,天体系统的级别和层次
专题:
分析:(1)根据八大行星的位置进行判断即可.
(2)八大行星的共同特征:近圆性、同向性、共面性.
(3)结合太阳系的情况进行分析判断.
解答: 解;
(1)八大行星的位置(距太阳由近到远):水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.故B为水星、C为地球、D为火星、E为木星、F为土星、G为天王星、H为海王星.
(2)八大行星的共同特征--同向性(公转方向自西向东)、共面性(各行星的公转轨道面几乎在同一平面上)、近圆性--(各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆).
(3)太阳系由太阳、八大行星及其卫星、矮行星、小天体及行星际物质组成.太阳是太阳系的中心天体,其质量占整个太阳系的99.86%,且其他天体都在太阳引力下,绕太阳公转.
故答案为:
(1)水星;木星;海王星.
(2)西;东;同一平面.
(3)太阳系;太阳.
点评:主要考查了八大行星的位置、特征等知识,属于知识性试题,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读“太阳外部结构”图,太阳外部结构的三个层次从里到外依次是(  )
A、光球、日冕、色球
B、日冕、色球、光球
C、光球、色球、日冕
D、日冕、光球、色球

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科目:高中地理 来源: 题型:

适合生物呼吸的大气存在是地球上存在生命的重要条件之一,下列叙述与地球大气密切联系的是(  )
A、地球的质量与体积适中
B、地球的昼夜更替周期适中
C、地球与太阳的距离比较适中
D、地球自转周期适中

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科目:高中地理 来源: 题型:

与太阳巨大能量来源无关的现象是(  )
A、太阳中心温度高
B、太阳中心压力大
C、氢原子核聚变
D、氦原子核裂变

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“太阳系模式图”,回答下列问题.

(1)填出图中一些字母所代表的行星名称A、
 
、E
 
、F
 

(2)用图中字母写出:地球是
 
,哈雷慧星是
 

(3)从下列选项中选出距离地球最近的天体
 

A.太阳    B.月球    C.金星     D.火星
(4)据上图可以总结出八大行星绕日公转的特点有
 
 
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读北半球世界洋流模式图.回答问题
(1)图中c表示
 
(寒流还是暖流),其对沿岸的气候的影响是
 

(2)若此图是北半球的太平洋的大洋环流模式图,则图中:
b
 
 洋流;d
 
 洋流.
(3)在实际的太平洋水域,能形成渔场的是
 
(A或B),其形成渔场的原因是日本
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为太平洋局部洋流模式图,a、b代表两股不同性质的洋流,据图判断下列叙述正确的是(  )
A、受a洋流影响,沿岸地区降温减湿
B、甲区有世界著名渔场分布
C、受b洋流影响,沿岸地区增温增湿
D、丙处有世界著名渔场

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要表现在其(  )
A、是八大行星中质量最大的行星
B、具有适宜生命生存的温度、大气和水等条件
C、既有自转运动,又有公转运动
D、是太阳系中.体积最小的行星

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科目:高中地理 来源: 题型:

平时夜晚用肉眼看到最多的天体是(  )
A、恒星B、卫星C、行星D、流星

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