读“地震波速度与地球内部构造示意图”,完成下列要求:(共6分)
(1)填出图中字母A、C、所代表的地理事物的名称:A , C
(2)填出地球内部两个不连续面的名称:E为 界面,F为 界面。
(3)填出图中①所代表的地震波名称:① 。
(4)F界面以下地震波传播速度的变化特点是 。
(1)A 地壳 C 外核
(2)莫霍 古登堡
(3)横波
(4)横波消失,纵波减速
解析试题分析:
第(1)题,本题主要考查地球内部圈层的划分,难度适中。地球内部圈层的划分根据地震波速度的变化来划分,共分为A地壳、B地幔、(C+D)地核三部分,其中C为外核,D为内核。
第(2)题,地球内部圈层的划分根据地震波速度的变化来划分,共分为地壳、地幔、地核三部分,地壳和地幔的分界面即莫霍界面,地震波在经过此不连续界面时,纵波和横波的速度都明显加快。古登堡界面为地幔与地核分界线。地下33KM为地壳和地幔的分界面,为莫霍界面。
第(3)题,图中①所代表的地震波为横波。横波速度比纵波慢。
第(4)题,莫霍界面以上为地壳;莫霍界面到古登堡界面之间为地幔,D为内核,应处于高温高压条件下,物质状况据科学家推测为固态。图示地下2900KM处,横波消失,纵波的速度也明显下降,判断为地幔和地核的分界面,为古登堡界面。在地球内部距地表大约2900千米处,横、纵波突然发生明显的变化,只能说明在此上下层次的物质组成明显不同,这也正是当年德国地球物理学家古登堡发现这一不连续界面的依据。
考点:本题考查地球内部圈层的划分和地震波的传播特征。
点评:本题难度低,基础性试题。学生只要能抓住图示随地球内部的深度的变化地震波传播速度的变化规律,结合地球内部三大圈层的划分和各层的基本特征等内容分析。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“地震波速度与地球内部构造图”,并回答下列问题:
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示 波,B表示 波
(2)图中C~F分别表示地球内部构造,C表示 面,其判断依据是 ;该面以上代表 ,该面以下代表 。
(3)图中D处,地震波A完全 ,地震波B速度 并继续往深处传播。这说明D面以上的物质状态为 态,以下的E物质状态为 态。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读地震波速度与地球内部构造图,回答下列问题。(10分)
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示____________波,B表示____________波,其判断依据是________________。(4分)
(2)图中C~H分别表示地球内部构造,D表示____________界面,该界面以上C代表____________,该界面以下E代表____________。(3分)
(3)C层主要由____________组成,地球的岩石圈指____________和____________。(3分)
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年安徽省宿松县复兴中学高一第一次月考地理试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)读“地震波速度与地球内部构造图”,回答问题。
(1)图中E、F代表的地震波类型分别是:E F 。
(2)E和F两种地震波大约在大陆地面下 千米处速度明显加快,说明这里存在一个不连续面,这个不连续面M叫 。
(3)在地下2900千米处,E波和F波的变化表现为E ,F ,说明这里存在另一个不连续面,这个不连续面G叫 。
(4)在地球内部圈层中,不连续面M以上为 ,M和G之间为 ,G以下为 。
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科目:高中地理 来源:2010年浙江省金华一中高一第一学期期中考试地理卷(中加班) 题型:综合题
读“地震波速度与地球内部构造图”,回答下列问题:(10分)
(1)图中地震波速度变化线中,S表示 波,P表示 波。
(2)图中各层名称:B是 ,C是 。
(3)地震波在地下传播过程中,经过D和E两个界面时地震波突然发生变化,波速明显变快或者突然变慢或者无法继续传播,从而叫D和E为不连续面。其中D是_____________面,E是_______________面。在2900km深的E界面处,S波突然 ,P波的波速 。
(4)M层和N层物理性质有些差异,一般认为,M层物质形态是 态,N层物质形态是________态。
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科目:高中地理 来源:2015届山东省济宁市高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
读“地震波速度与地球内部构造示意图”,完成下列要求:(共6分)
(1)填出图中字母A、C、所代表的地理事物的名称:A , C
(2)填出地球内部两个不连续面的名称:E为 界面,F为 界面。
(3)填出图中①所代表的地震波名称:① 。
(4)F界面以下地震波传播速度的变化特点是。
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