图为我国三大自然区划分图。读后回答题。
1.划分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区的主要依据是 ( )
A.气候和地貌 B.土壤和气候
C.植被和土壤 D.地貌和植被
2.对我国三大自然区的生物资源、矿产资源、水资源等资源调查时,获取信息的便捷方式是 ( )
A.地理信息系统 B.遥感技术 C.全球定位系统 D.实地调查
1.A
2.B
【解析】
试题分析:
1.根据图示我国三大自然区的划分,Ⅰ、Ⅱ区域的分界线为400mm年等降水量线;Ⅱ、Ⅲ区域的分界线为昆仑山—阿尔金山—祁连山脉;Ⅰ、Ⅲ区域的分界线为3000米等高线,故判断我国三大自然区划分的主要依据是气候和地形地貌。
2.地理信息系统即GIS技术,专门处理空间数据的计算机系统;遥感技术广泛应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域,获取信息。全球定位系统的主要功能是全球的定位和导航。
考点:本题考查我国的区域差异。
点评:本题难度一般,解题的关键是掌握我国三大自然区的基本划分和掌握“3S”技术各自的主要功能和应用。注意区别“3S”技术各自的应用领域的差别。
科目:高中地理 来源:2014届云南省芒市高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
图12为我国三大自然区分布简图, 读图完成问题。
1.我国三大自然区划分的依据是
①地形 ②气候 ③水文 ④植被
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.A区与C区的界线是
A.大致与400毫米等降水量线吻合 B.大致与800毫米等降水量线吻合
C.大致与2000米等高线吻合 D.大致与一月0℃等温线吻合
3.关于B区的叙述,正确的是
A.本区属西部经济地带,经济发展水平和速度仅次于东部经济地带
B.本区交通运输以铁路和内河航运为主
C.本区人类对自然界的影响微弱,原始自然状态保存得比较完整
D.本区气温年较差和日较差都很大
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科目:高中地理 来源:2014届云南省高一5月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
图12为我国三大自然区分布简图,读图完成问题。
1.我国三大自然区划分的依据是
①地形 ②气候 ③水文 ④植被
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2.A区与C区的界线是
A.大致与400毫米等降水量线吻合 B.大致与800毫米等降水量线吻合
C.大致与2000米等高线吻合 D.大致与一月0℃等温线吻合
3.关于B区的叙述,正确的是
A.本区属于西部经济地带,经济发展水平和速度仅次于东部经济地带
B.本区交通运输以铁路和内河航运为主
C.本区人类对自然界的影响微弱,原始自然状态保存得比较完整
D.本区气温年较差和日较差都很大
4.关于我国三大自然区的叙述,错误的是
A.东部季风区内部差异的形成主要以热量为基础
B.西北干旱半干旱区内部差异的形成主要以水分为基础
C.青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化
D.三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础
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科目:高中地理 来源:2011年山东省高一模块考试地理卷 题型:选择题
图为我国三大自然区的分布简图,读图回答下列各题
1.下列判断正确的叙述是
A、甲区比乙区纬度高,故热量较乙区少
B、乙区因比甲区纬度低,故太阳光照比甲区强
C、乙区与丙区南部距海远近不同,故以400毫米等降水量线为两区界线
D、甲区比丙区北部距海远,降水少,故以400毫米等降水量线为两区界线
2.关于三大自然区划分的叙述,正确的是
A、三大自然区的划分依据是地貌、水文两大要素
B、三大自然区的划分依据是气候、水文两大要素
C、三大自然区的划分依据是地貌、气候两大要素
D、我国的自然地理环境可分成东、中、西三个地带
3.有关东部季风区特点的叙述,不正确的是
A、地形较平坦,海拔均在500米以下
B、夏季普遍高温多雨,年降水在400毫米以上
C、植被以森林为主,部分为森林草原
D.河流多为外流河,以雨水补给为主
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科目:高中地理 来源:2011年云南省高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题
读“我国三大自然区分布简图”,回答下列各题。
1.我国三大自然区划分的依据是
①地形 ②气候 ③水文 ④植被
A、①② B、②③
C、③④ D、②④
2.A区与C区的界线是
A、大致与400毫米等降水量线吻合
B、大致与800毫米等降水量线吻合
C、大致与2000米等高线吻合
D、大致与一月0℃等温线吻合
3.有关中国自然区域差异及其对人类活动影响的叙述,正确的是
A、东北地区因降水较少,故只能发展一年一熟的农业
B、秦岭——淮河以南的地区,夏季雨热同期,降水丰富,农业以水田为主
C、西北干旱半干旱地区东部降水相对较多,也可发展水田农业
D、青藏地区只有海拔较高的河谷地带有农业发展
4.关于英国和日本自然地理环境的叙述,正确的是
A、日本地形以平原丘陵为主
B、日本和英国均位于板块交界处,多火山、地震
C、日本和英国均为温带海洋性气候
D、英国气候深受西风带和北大西洋暖流的影响,终年温和多雨
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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