序号代表各种地质条件。请填空:
地壳物质循环示意图
富含珊瑚化石的石灰岩属于图中________类岩石(填字母),可推知当时的成岩
环境是________。该岩石经过变质作用形成________岩,反映这一作用过程的
是图中________号箭头(填序号)。
地壳物质的循环运动是自然界中重要又复杂的物质循环之一,其最明显的特点
表现为三大岩石之间可以相互转化。对图示中的三大类岩石的循环转化过程, 要做到明确字母所示的地理事物、明确箭头所示的作用过程,这就必须从分析 地理事物之间的关系入手,紧紧抓住以下3组箭头: (1)互逆箭头①和②,反映A、B两者间能够直接进行相互转化,这个过程只 能发生在沉积物和沉积岩之间,表现为沉积物经过固结成岩作用形成沉积岩, 而出露于地表的沉积岩在风化、侵蚀、搬运、堆积作用下又成为塑造新沉积岩 的沉积物; (2)共同指向A的箭头②⑤和⑧,反映出B、C、E三大类岩石都能够在外力 作用下逐渐成为沉积物; (3)箭头③⑦和④中,③和⑦共同指向C,④由C指向D,反映出各类岩石在 重新变成岩浆以前,都要变成变质岩。由此可以判断出:A、B、C、D、E依次 代表沉积物、沉积岩、变质岩、岩浆、岩浆岩;①代表固结成岩作用,②⑤⑧代 表风化、侵蚀、搬运、堆积作用,③⑦代表变质作用,④代表高温熔化作用, ⑥代表冷却凝固作用。在此认识基础上,各个问题便可迎刃而解。
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本题考查学生图文转换能力,要求学生掌握三大类岩石的相互转化,以及各转化
过程中的作用。
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科目:高中地理 来源:素质教育新教案 高中地理(上册) 题型:069
下图为“地壳物质循环示意”图,读图回答:
(1)图中字母所代表的地质作用是:
A.________;B.________;C.________;D.________。
(2)在以上四种作用中,其能量来自地球内部的是________。
(3)图中还有表示某地质作用的一个箭头没画,请补上。
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科目:高中地理 来源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 题型:069
读图“生物循环示意图”,完成下列问题:
(1)在图中方框内填写:环境、植物、植食性动物、肉食性动物、微生物名称。
(2)由于________的________作用把无机物合成为有机物,植物又是动物的食物,植物和动物的有机残体被微生物分解后又以无机物的形式归还到周围环境中,这种有机质的合成与分解过程称为________。
(3)若本图是“地壳物质循环示意”图,请写出各数码所表的地质作用名称:
①________作用;②________作用;
③________作用;④________作用;
⑤________作用。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“地壳物质循环示意”图,完成下列各题:
在a、b、c、d中,可能有生物遗体存在的是:
A.a B.b C.c D.d
①②③④四个箭头,表示变质作用的是:
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 来源:2013届黑龙江省高一上学期期末考试地理卷 题型:选择题
读“地壳物质循环示意”图,完成下列各题:
1.在a、b、c、d中,可能有生物遗体存在的是:
A.a B.b C.c D.d
2.①②③④四个箭头,表示变质作用的是:
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图l3“地壳物质循环示意”,回答问题。(6分)
(1)图中表示变质岩的字母是 。
(2)玄武岩属于三类岩石中的 (填文字)岩。
(3)岩石是 聚集在一起形成的。
(4)A→B的地质作用是 。
(5)沉积岩有两个突出特征:
① ; ② 。
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