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【题目】在地理信息系统(GIS)中,不同类型的地理空间信息存储在不同的图层上,通过叠加不同的图层,可以分析不同要素间的相互关系。据此回答:
地理信息系统区别于其他信息系统的主要标志是( )
A.能更精确地为地理事物定位
B.信息资源能够共享
C.储存有庞大的空间数据,但不能随时制作电子地图
D.能模拟区域内的空间规律和发展趋势

【答案】D
【解析】地理信息系统存储了庞大的空间数据,不但能随时制作电子地图,还有详细的属性资料可供查询,并能进行空间分析,以模拟区域内的空间规律和发展趋势,这是CIS区别于其他信息系统的一个重要标志。故选:D

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】【环境保护】

氮、磷等无机营养物质大量排入水体,会造成水体富营养化,严重时可引发蓝藻爆发,使水域生态遭到破坏。目前,生态浮床技术已在世界范围内成为一项重要的水质修复技术,并已成功地应用在许多湖泊、河流的生态修复和整治工程中。生态浮床是将植物种在浮于水面的床体上进行水质修复的技术。下图示意生态浮床构造。

简述生态浮床技术进行水质修复的基本原理并指出浮床还有哪些生态功能____________

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温童谣,结合所学知识,完成下面小题。

1童谣中涉及的天体系统层次共有

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

2童谣中出现的天体,按照先后顺序排列正确的是

A. 恒星、行星、卫星 B. 星云、恒星、行星

C. 行星、恒星、小行星 D. 恒星、小行星、流星体

3“It is not just a planet,It is our home.”这是对地球在宇宙中地位的恰如其分的评价。地球的特殊性表现在

A. 体积是八大行星中最小的 B. 质量是八大行星中最大的

C. 是太阳系中唯一有生命的行星 D. 既有自转运动又有绕日公转运动

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】极圈的度数=90°-黄赤交角的度数。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】在地理信息系统(GIS)中,不同类型的地理空间信息存储在不同的图层上,通过叠加不同的图层,可以分析不同要素间的相互关系。据此回答:
对1985年、1995年和2005年城市土地利用图层进行对比分析,能够( )
A.计算城市交通流量的变化
B.预测城市地表径流变化和洪涝灾害的发生
C.预测城市人口迁移的变化
D.了解城市地域结构的变化

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】北京时间是指

①北京的地方时 

②东经120°E的地方时  

③东八区的区时  

④东八区的地方时

A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读甲图“地球自转速度随纬度变化”和乙图“地球公转速度变化”,回答下列问题。

1甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是(  )

A. 30° 1 B. 60° 7 C. 60° 1 D. 30° 7

2中国国庆节到元旦期间,太阳直射点的位置是(  )

A. 位于南半球,向南移 B. 位于北半球,向北移

C. 位于南半球,先南移后北移 D. 位于北半球,先北移后南移

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】中国正进入老龄化社会,据预测在未来较长一段时期内都将出现农村人口老龄化程度高于城市的特点,即“城乡倒置”现象,其主要原因是

A.农村青壮年人口大量外迁B.城市的人口死亡率低于农村

C.农村环境好,人口寿命长D.城市老年人口大量迁入农村

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列关于生物圈的叙述,正确的是( )

A. 生物圈与岩石圈没有联系

B. 生物圈是地球上动物和植物与其生存环境的总称

C. 生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部及岩石圈的上部,并且是大气圈、水圈和生物圈相互渗透、相互影响的结果

D. 生物圈是指地球上所有的生物

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