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下图是“近地面(虚线)和大气上界(实线)太阳辐射波长分布”示意图。读图分析回答下列各题。

到达地面的太阳辐射主要是

A.紫外线           B.可见光

C.红外线   D.X射线

晴朗的天空呈蔚蓝色是因为

A.大气对太阳辐射的吸收作用      B.大气对太阳辐射的反射作用

C.大气对太阳辐射的散射作用 D.大气对地面辐射的吸收作用

夏季多云时,白天气温不会太高的主要原因是

A.大气对太阳辐射的吸收作用增强    B.大气对太阳辐射的反射作用增强

C.大气对太阳辐射的散射作用增强 D.太阳辐射无法穿过云层

图示阴影部分A表示

A.大气对紫外线的削弱        B.大气对红外线的削弱

C.大气对可见光的削弱        D.大气对太阳辐射的削弱

人类大量使用氯氟烃,并向大气排放,破坏臭氧层,则会使?

A.A部分增大           B.A部分缩小    

C.B部分增大           D.C部分缩小

【小题1】B

【小题1】C

【小题1】B

【小题1】A

【小题1】B


解析:

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年广东省梅州市某重点中学高一上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

下图中近地面实线为等压线,虚线为等温线,与下图所示天气系统相一致的是(  )

A.七月份出现的亚洲低压
B.一月份出现的亚洲高压
C.七月份出现在中国的副热带高压
D.一月份出现在澳大利亚的气压中心

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山西省临汾一中高一上学期期末考试地理卷 题型:综合题

读“北半球气压带和风带分布图”和“四个地区气温降水柱状图”,回答问题:(10分)

(1)上图中乙处气压带或风带的名称是                            
(2)在图上画出丙点的近地面风向(用虚线表示气压梯度力,实线表示风向)。
(3)根据气压带风带的位置判断,这时是北半球的      季(春、夏、秋、冬)。
(4)常年受甲和乙气压带(或风带)影响的地区,气温降水的特点分别对应下图中的              

(5)上图中C所表示的气候类型是                           ,该气候类型的分布规律是                                                          。
(6)上图中D所表示的气候类型的形成原因是                            ,与其相对应的自然带是                     

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科目:高中地理 来源:2011年河南省卫辉市高一上学期1月月考地理卷 题型:选择题

下图是“近地面(虚线)和大气上界(实线)太阳辐射波长分布”示意图。读图分析回答下列各题。

1.到达地面的太阳辐射主要是

A.紫外线           B.可见光

C.红外线           D.X射线

2.晴朗的天空呈蔚蓝色是因为

A.大气对太阳辐射的吸收作用      B.大气对太阳辐射的反射作用

C.大气对太阳辐射的散射作用      D.大气对地面辐射的吸收作用

3.夏季多云时,白天气温不会太高的主要原因是

A.大气对太阳辐射的吸收作用增强    B.大气对太阳辐射的反射作用增强

C.大气对太阳辐射的散射作用增强    D.太阳辐射无法穿过云层

4.图示阴影部分A表示

A.大气对紫外线的削弱        B.大气对红外线的削弱

C.大气对可见光的削弱        D.大气对太阳辐射的削弱

5.人类大量使用氯氟烃,并向大气排放,破坏臭氧层,则会使?

A.A部分增大           B.A部分缩小    

C.B部分增大           D.C部分缩小

 

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科目:高中地理 来源:2013届山西省高一上学期期末考试地理卷 题型:综合题

读“北半球气压带和风带分布图”和“四个地区气温降水柱状图”,回答问题:(10分)

(1)上图中乙处气压带或风带的名称是                            

(2)在图上画出丙点的近地面风向(用虚线表示气压梯度力,实线表示风向)。

(3)根据气压带风带的位置判断,这时是北半球的       季(春、夏、秋、冬)。

(4)常年受甲和乙气压带(或风带)影响的地区,气温降水的特点分别对应下图中的               

(5)上图中C所表示的气候类型是                            ,该气候类型的分布规律是                             。

(6)上图中D所表示的气候类型的形成原因是                             ,与其相对应的自然带是                     

 

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