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    地理信息系统的主要功能是


    1. A.
      数据采集、数据分析、决策应用等
    2. B.
      能在很短的时间内获得较全面的资料
    3. C.
      能对遥感信息进行处理和判断分析
    4. D.
      能在全球范围内适时进行导航、定位
    A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    2010年5月，兰州大学陈全功教授等人首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”（如下图）。据此完成8-9题。

    8.将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是（   ）

    A.遥感技术（RS）           B.全球定位系统（GPS） 

    C.地理信息系统（GIS）      D.计算机网络技术（CNT）

    9.中国南北分界带西端，最接近我国的（   ）

    A. 种植业与畜牧业的交错带                B.季风区与非季风区界线   

    C. 地势二、三级阶梯分界线                D.外流河区域与内流河区域分界线

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    2010年5月,兰州大学陈全功教授等人首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析,最窄处约26.42千米,最宽处约195.41千米,将“线”还原成“带”(如右图)。据此完成第9~10题。

    9.将中国南北分界由“线”还原成“带”,主要运用的地理信息技术是(　　)

    A.遥感技术(RS)　　　　B.全球定位系统(GPS)

    C.地理信息系统(GIS)             D.计算机网络技术(CNT)

    10.中国南北分界带西端,最接近我国的(　　)

    A.种植业与畜牧业的交错带

    B.季风区与非季风区界线

    C.地势二、三级阶梯分界线

    D.外流河区域与内流河区域分界线

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    科目：高中地理 来源：2012届广东省深圳外国语学校高三考前模拟地理试卷（带解析） 题型：单选题

    2010年5月，兰州大学陈全功教授等人首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”（如下图）。据此完成问题。

    【小题1】将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是

    A．遥感技术（RS）
    B．全球定位系统（GPS）
    C．地理信息系统（GIS）
    D．计算机网络技术（CNT）
    【小题2】中国南北分界带西端，最接近我国的
    A．种植业与畜牧业的交错带
    B．季风区与非季风区界线
    C．地势二、三级阶梯分界线
    D．外流河区域与内流河区域分界线

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省高三12月阶段测试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    2010年5月，兰州大学陈全功教授首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”。读图完成题。

    1.将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是

    A．遥感技术（RS）                        B．全球定位系统（GPS）

    C．地理信息系统（GIS）                   D．计算机网络技术（CNT）

    2.中国南北分界带西端，最接近我国的

    A．种植业与畜牧业的交错带                B．季风区与非季风区界线

    C．地势二、三级阶梯分界线                D．外流河区域与内流河区域分界线

     

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    2010年5月，兰州大学陈全功教授首次对中国南北分界线给出了定量、定位分析，最窄处约26.42公里，最宽处约195.41公里，将“线”还原成“带”（图7）。读图完成题。

    图7

    1.将中国南北分界由“线”还原成“带”，主要运用的地理信息技术是

    A．遥感技术（RS）                        B．全球定位系统（GPS）

    C．地理信息系统（GIS）                   D．计算机网络技术（CNT）

    2.中国南北分界带西端，最接近我国的

    A．种植业与畜牧业的交错带                B．季风区与非季风区界线

    C．地势二、三级阶梯分界线                D．外流河区域与内流河区域分界线

     

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