某地理兴趣小组通过观察夏至日太阳与日影的规律测算当地的经纬度,具体实验过程与结论如下:当地当日日出时间是5:30(北京时间),日落时间是19:30(北京时间);北京时间8:00测得目标物的日影长L影=L目标物×,依据如上信息,完成下列各题。
【小题1】 该地的经度可能是( )
A.127.5°E | B.112.5°E | C.123.5°E | D.108.5°E |
A.35°N | B.29.5°N | C.30°S | D.无法计算 |
【小题1】B
【小题2】B
解析试题分析:
【小题1】某地日出时间是北京时间5:30,日落时间是北京时间19:30,计算出昼长是14小时,当地正午12点时,北京时间是12:30,所以计算出该地位置在北京西侧,经度是112.5°E ,B对。A、C、D错。
【小题2】根据材料中北京时间8:00测得目标物的日影长L影=L目标物×√3与目标物的关系,可以求出此时的太阳高度角的余切是影长除以目标物长度等于√3,由三角函数值得出此时太阳高度角是30°,从日出5:30,到8:00,2.5小时太阳升高了30度,即每小时升高12度,到中午12:00区7个小时,推测正午太阳高度为84°。这一天是夏至日,太阳直射北回归线 ,该是用北京时间,位于我国,只能是北纬。根据正午太阳高度角公式,计算出当地的纬度约为17.5°N或29.5°N,所以只有B对。A、C、D错。
考点:该题考查正午太阳高度计算,昼夜长短计算。
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下列是某地岩层水平分布图。据图回答下列各题。
【小题1】下列四幅剖面图中与沿中间剖面线的剖面图一致的是 ( )
【小题2】图中甲处地形与地质构造的组合正确的是( )
A.山谷一背斜 | B.山脊一向斜 | C.山谷一向斜 | D.山脊一背斜 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
2014年冬奥会计划于当年的2月7日至23日在俄罗斯黑海之滨的索契举行。读“索契区域示意图”和“索契气候资料图”,完成下列各题。
【小题1】索契1月气温高于0°C的原因是
A.纬度低,气温高 |
B.大高加索山对冷空气的阻挡和黑海的增温作用 |
C.北大西洋暧流的影响 |
D.地势比四周低,起保温作用 |
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读“大气受热过程”, 完成下列问题。
【小题1】近百年来,全球气温的变化趋势与图中下列因素有关的是( )
A.①增强 | B.②减弱 | C.③减弱 | D.④增强 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
每年秋季“寒露”节气前后,是南方剔透抽穗扬花的关键时期,这时如遇低温危害,就会造成空壳、瘪粒,导致减产,通常称为“寒露风”。读 “2011年9月19—22日南方晚稻区寒露风预报图”,完成下列各题
【小题1】云贵地区一般没有晚稻分布的主要原因是
A.海拔高,热量不足 |
B.深居内陆,气候干旱 |
C.地形起伏大,交通不便 |
D.人口稀少,劳动力不足 |
A.保温 | B.保湿 | C.保墒(土壤中的水份) | D.利于有机质积累 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
某学校地理兴趣小组到福建省某无人海岛进行野外考察活动。图1为该岛等高线地形图,读图完成下列问题。
【小题1】站在图中四地观测该岛,看到面积最大和最小的分别是
A.①② | B.①③ | C.④③ | D.④② |
A.5:30 | B.6:30 | C.17:30 | D.18:30 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
亚马孙流域分布着60﹪的雨林,回答下题。
【小题1】亚马孙雨林被称为“地球之肺”,原因是
A.能够吸纳和滞蓄大量降水 | B.促进全球水循环,调节全球水平衡 |
C.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 | D.能够为人类提供大量的生物资源 |
A.一边开发,一边保护 | B.首先开发,再做保护 |
C.保护第一并进行保护性开发 | D.不能开发,禁止人类在林区任何活动 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图为我国黄河三角洲示意图。黄河三角洲是世界上暖温带保存最完善的湿地生态系统。近年来,该三角洲土地面积增长速度缓慢。读图,回答下列问题。
【小题1】黄河三角洲土地面积增长速度缓慢的原因可能有
①黄土高原水土流失程度减轻
②干支流兴修水库,拦蓄大量泥沙
③毁林开荒,植被覆盖率降低
④人类过度引水,使下游水量减少
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.地势较低洼,河水带来大量盐碱物质 |
B.旱涝交替频繁,盐碱物质逐渐累积 |
C.工业生产过程中,盐碱物质排放量高 |
D.耕作历史悠久,盐碱物质聚集地表 |
A.涵养水源,大量削减土壤中的盐碱量 |
B.净化水质,为城市提供直接饮用水源 |
C.调节气候,改变气候特征与气候类型 |
D.保护野生的动植物,维护生物多样性 |
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