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对流层大气的直接热源是(  )
A、太阳辐射B、地面辐射
C、大气环流D、人类活动
考点:大气的垂直分层及各层对人类活动的影响
专题:
分析:大气的受热过程是:首先太阳辐射到达地面使地面增温,而后产生地面辐射,大气中的二氧化碳和水汽吸收地面长波辐射使大气增温.
解答: 解:太阳辐射到达地面使地面增温,而后产生地面辐射,大气中的二氧化碳和水汽吸收地面长波辐射使大气增温.故大气温度的直接热源是地面辐射.
故选:B.
点评:掌握大气的受热过程即可,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

地幔与地核的分界面叫做莫霍界面.
 
(判断对错)

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科目:高中地理 来源: 题型:

洛阳(35° N,112° E)一学生对太阳能热水器进行了改造(如图),把热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式.9月23日,为使热水器有最好的效果,调节支架使热水器吸热面与地面的夹角是(  )
A、23°26′B、66°34′
C、55°D、35°

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中甲、乙、丙、丁四地,在6月22日最先看到日出的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中地理 来源: 题型:

此时有关北京昼夜情况说法正确的是(  )
A、昼长夜短B、昼夜平分
C、昼短夜长D、极昼

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科目:高中地理 来源: 题型:

对示意图所示季节,北回归线昼夜长短的分析,正确的是(  )
A、昼弧短于夜弧,所以昼短于夜
B、昼弧等于夜弧,所以昼夜等长
C、昼弧长于夜弧,所有昼长于夜
D、昼弧和夜弧长短在图中难以比较,所以无法判断

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科目:高中地理 来源: 题型:

当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时,地球上的观察者就会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为凌日.在地球上可以观察到(  )
A、水星凌日B、火星凌日
C、木星凌日D、土星凌日

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,完成下列各题.

(1)图中A国为
 
;B河注入的湖泊C的名称为
 

(2)里海是咸水湖,但湖内盐度(每千克湖水所含的盐类总量)差异较大.请分析说出里海盐度的南北差异及主要原因.
(3)B河流域是世界著名的棉花产区,请说出该地种植棉花有利的气候条件并分析说明若大规模发展棉花生产对该地环境可能带来的负面影响.

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