下图为“甲、乙两地地理位置示意图”,右图为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。(10分)
1、读图填表比较甲乙两地气候特征及其差异的主要原因:(4分)
气候特征 | 相同点 | |
不同点 | | |
气候类型 | 甲为 ;乙为 |
1、
2、地形平坦、土壤肥沃、水源充足、水热充足,市场广大,劳动力充足,种植水稻的传统经验丰富等,任选三点得3分。气候
特征相同点 夏季高温多雨;降水季节变化大 1分 不同点 甲地全年气温高(或乙地气温年较差大或乙地冬温低) 1分
甲地雨季短(或乙地雨季长)气候类型 甲为热带季风气候,乙为亚热带季风气候 每空1分,共2分
3、流域内降水丰富,水量大,流量季节变化较小,无结冰期,泥沙含量少等,答对一点即得1分;
河流水量大,(1分)河流落差大,水能丰富(1分)。
解析试题分析:
(1)乙地位于长江中下游地区,属于亚热带季风气候;甲地位于南亚,属于热带季风气候。相同点:夏季高温多雨;降水季节变化大;不同点:甲地全年气温高(或乙地气温年较差大或乙地冬温低) 、甲地雨季短(或乙地雨季长)。
(2)东亚、南亚是世界典型的水稻种植区,优势条件:地形平坦、土壤肥沃、水源充足、水热充足,市场广大,劳动力充足,种植水稻的传统经验丰富等。
(3)长江的水文特征:域内降水丰富,水量大,流量季节变化较小,无结冰期,泥沙含量少等;上游水能资源丰富的原因:河流水量大,河流落差大,水能丰富。
考点:主要考查了热带季风和亚热带季风气候。
点评:本题难度适中。以两地地理位置示意图和两地年内气温与降水量变化图为材料,要求学生熟练掌握季风气候及该地区典型的农业地域类型、河流的水文特征及水能资源丰富的原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”,圆o为地平圈,箭头为太阳视运动方向,∠1=∠2=22°,回答:
甲地的地理纬度是
A.23°26′N B. 66°34′N C. 22°N D. 90°N
乙地的正午太阳高度是
A. 22° B. 44° C. 11° D.68°
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年陕西省高三第一次模拟考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”,底圈为地平圈,箭头为视运动方向,∠1=∠2=22°,回答下列各题。
1.甲和乙两地的地理纬度分别是
A.23°26′N和90°NB.66.5°N和90°S
C.22°N和68°ND.68°N和90°N
2.该日南半球出现极夜的最低纬度是
A.22°S B.68°S C.70°S D.66°34′S
3.开普敦该日太阳升起的方向是
A.东北 B.东南 C.正东 D.正北
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科目:高中地理 来源:2011年辽宁省葫芦岛一高高二下学期第二次月考地理卷 题型:选择题
圆O为地平圆,箭头为太阳视运动方向,∠1=∠2=22°,下图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”, 回答下列各题:
1.甲的地理纬度为
A、23°26'N B、66°34'N C、22°N D、90°N
2.乙地的正午太阳高度
A、22° B、11° C 、44° D、 68°
3.悉尼该日太阳升起的方向是
A、东北 B、东南 C 、正东 D、正北
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年河南省高三上期第二次月考文综地理 题型:选择题
下图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”,圆o为地平圈,箭头为太阳视运动方向,∠1=∠2=22°,回答:
1.甲地的地理纬度是
A.23°26′N B. 66°34′N C. 22°N D. 90°N
2.乙地的正午太阳高度是
A. 22° B. 44° C. 11° D.68°
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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