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读某日某时刻太阳照射地球示意图,回答下列问题.
(1)这天的日期是
 
前后,节气是
 

(2)这一天下列各地的昼长分别为①
 
小时,②
 
小时,③
 
小时.
(3)图中太阳直射的纬线是
 
,全球正午太阳高度的分布规律是
 

(4)该图所示日期过后,若北京市昼逐渐变短、夜逐渐变长,则太阳直射点位于
 
半球,并向
 
方向移动,正午天安门广场的旗杆影长变
 
考点:正午太阳高度的变化,地方时与区时的区别及计算,昼夜长短的变化
专题:
分析:(1)此时晨昏线与经线圈重合,说明此时为春分日或秋分日.
(2)春秋分全球各地昼夜等长.
(3)正午太阳高度的分布规律是:从太阳直射点所在的纬度向南北两侧递减.
(4)从夏至日到冬至日,北半球各地昼渐短、夜渐长,太阳直射点向南移动,北半球各地正午太阳高度变小.
解答: 解:(1)此时晨昏线与经线圈重合,根据这一特点可判断此时为春分日或秋分日.日期为3月21日或9月23日前后.
(2)春秋分时全球各地昼夜等长,所以①②③各地昼长都为12小时.
(3)春秋分时,太阳直射赤道,此时正午太阳高度的分布规律是从赤道向南北两侧递减.
(4)由于该日过后,北京昼渐短、夜渐长,说明此时为秋分日,秋分日过后太阳直射点在南半球,且向南移动,正午太阳高度变小,所以正午时天安门广场的旗杆影长变长.
故答案为:
(1)3月21日或9月23日     春分日或秋分日
(2)12  12   12
(3)赤道     从赤道向南北两侧递减
(4)南   南    长
点评:本题难度不大,主要考查了光照图的判读以及地球运动的地理意义,解题的关键是通过光照图判断时间.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

图中a、b、c、d四点间存在热力环流,根据四点气压数值判断,下列说法正确的是(  ) 
  气压(百帕)
a 601
b 612
c 1015
d 1000
A、若为冬季,则c处是陆地,d处是海洋
B、若为城郊环流,则c处是城市,d处是郊区
C、若为夜晚,则c处是山谷,d处是山脊
D、若为白天,则c处是陆地,d处是海洋

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科目:高中地理 来源: 题型:

在地震发生后的救援期间太阳直射点位置及移动方向是(  )
A、北半球 向南移
B、北半球 向北移
C、南半球 向南移
D、南半球 向北移

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科目:高中地理 来源: 题型:

北京时间2012年10月25日23时33分,我国第16颗北斗导航星发射升空.该北斗导航卫星发射升空时,能正确表示位于美国旧金山(37°48′N,122°25′W)的旗杆竿影(图中MM′所示)朝向的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

a、b、c分别是武汉、重庆、拉萨,下列关于三城市说法正确的是(  )
A、城市服务范围相同
B、城市等级相同
C、都受夏季风影响
D、流经三城市的河流属于同一水系

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科目:高中地理 来源: 题型:

读北半球某地区的海平面等压线图,完成下列要求.
(1)请在虚线上用锋面符号绘出该地区的天气系统.
(2)影响甲处的天气系统是
 
,在该系统的控制下,甲处的天气特点是
 

(3)图中⑤处的风向为
 
.①处与⑤处相比,风力较大的是
 
处,原因是
 

(4)过若干小时,②将受
 
(天气系统)影响,若此天气系统出现在我国的冬季,受其影响的地区可能出现
 
等天气现象.(选择填空)
A.天气晴朗 B.大风   C.气温下降D.气温升高
(5)图中属于暖气团控制的地点是①、②、③、④的
 
点.
(6)图中②、③、④处有可能出现连续性降水天气的是
 
处.

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国南部一滨海城市的学校开展了“海陆风的现象及其影响”地理课题研究.以下是这组学生的研究报告,请根据你所学的知识协助他们完成这项工作.
“海陆风的现象及其影响”研究报告
(1)海陆风是滨海地区在一天之中,由于
 
的差异引起的,风向以一天为周期,随昼夜更替而转换.它也是一种
 
,是最基本、最简单的大气运动形式之一.
(2)完成海陆风示意图.
(3)下面是调查获得的各月平均海陆风的天数统计表,依据表格数据分析结论:
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海陆风 2.3 2.6 2.1 5.0 7.0 12.6 10.7 13.7 9.7 9.3 3.7 2.3 81.0
一年中海陆风出现的天数,因季节而异.从表中可知
 
(季节)最少.该季节该地区昼夜长短情况是
 

(4)该滨海城市地势低平,气候湿润,但年太阳辐射总量远少于地处同一纬度的青藏高原地区,请解释原因.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“岩石圈物质循环示意图”,填写下列字母代表的地理含义

A
 
 C
 
 F
 
 G
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳系中确认存在智慧生命的天体有(  )
A、1颗B、2颗C、4颗D、8颗

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