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    有一个农场，一进厂门，映入眼帘的是面积不大的耕地，荡漾着碧波的鱼池，令人悦目的森林，牛羊成群的牧场以及各种各样的加工厂，它们相辅相成，互为利用。农田为畜牧业提供饲料，牲畜业为农田提供粪肥，森林能保持水土，河池能润泽草木。据此材料，回答这个农场最大的优点是

    A.能源消耗不多                    B.有利于高度机械化

    C.没有环境污染                    D.合理利用自然资源，维护生态环境

    D
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    科目：高中地理 来源：2011年广东省高一下学期学业水平考试地理卷 题型：选择题

    有一个农场，一进厂门，映入眼帘的是面积不大的耕地，荡漾着碧波的鱼池，令人悦目的森林，牛羊成群的牧场以及各种各样的加工厂，它们相辅相成，互为利用。农田为畜牧业提供饲料，牲畜业为农田提供粪肥，森林能保持水土，河池能润泽草木。据此材料，回答下列各题。

    1.以下农业生产模式中不同于上述农场的是

    A.“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷鱼果粮”的立体农业    

    B.稻、萍、鱼立体农业模式

    C.中国东北和西北的商品谷物农业      

    D.“大棚－沼气池－菜－猪”四位一体农业

    2.这个农场最大的优点是               

    A.能源消耗不多                    B.有利于高度机械化 

    C.没有环境污染                    D.合理利用自然资源，维护生态环境

    3.你认为在这个特殊的农场中，解决农民生活燃料的最合理的措施是       

    A.从农场外购进煤和石油            B.砍伐森林，利用农作物秸秆

    C.建立火力发电厂                  D.利用牲畜粪便、植物枯枝落叶等制造沼气

     

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    科目：高中地理 来源：2009---2010学年西安市高一下学期期末考试地理 题型：选择题

    南斯拉夫萨瓦河畔有一个农场，一进厂门，映入眼帘的是面积不大的耕地，荡漾着碧波的鱼池，令人悦目的森林，牛羊成群的牧场以及各种各样的加工厂，它们相辅相成，互为利用。农田为畜牧业提供饲料，牲畜业为农田提供粪肥，森林能保持水土，河池能润泽草木。据此材料。

    1.这种农业生产模式属于

    A. 大牧场放牧业     B.水稻种植业  C. 商品谷物农业  D. 生态农业

    2.这个农场突出的优点是

    A. 不受市场需求的影响                    B. 有利于高度机械化 

    C. 农业投入多                           D. 合理利用自然资源，维护生态环境

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    南斯拉夫萨瓦河畔有一个农场，一进厂门，映入眼帘的是面积不大的耕地，荡漾着碧波的鱼池，令人悦目的森林，牛羊成群的牧场以及各种各样的加工厂，它们相辅相成，互为利用。农田为畜牧业提供饲料，牲畜业为农田提供粪肥，森林能保持水土，河池能润泽草木。据此材料。

    这种农业生产模式属于

    A. 大牧场放牧业     B.水稻种植业  C. 商品谷物农业  D. 生态农业

    这个农场突出的优点是

    A. 不受市场需求的影响                    B. 有利于高度机械化 

    C. 农业投入多                           D. 合理利用自然资源，维护生态环境

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    有一个农场，一进厂门，映入眼帘的是面积不大的耕地，荡漾着碧波的鱼池，令人悦目的森林，牛羊成群的牧场以及各种各样的加工厂，它们相辅相成，互为利用。农田为畜牧业提供饲料，牲畜业为农田提供粪肥，森林能保持水土，河池能润泽草木。据此材料，回答以下农业生产模式中不同于上述农场的是

    A.“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷鱼果粮”的立体农业

    B.稻、萍、鱼立体农业模式

    C.中国东北和西北的商品谷物农业

    D.“大棚－沼气池－菜－猪”四位一体农业

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    南斯拉夫萨瓦河畔有一个农场，一进厂门，映入眼帘的是面积不大的耕地，荡漾着碧波的鱼池，令人悦目的森林，牛羊成群的牧场以及各种各样的加工厂，它们相辅相成，互为利用。农田为畜牧业提供饲料，牲畜业为农田提供粪肥，森林能保持水土，河池能润泽草木。据此材料，回答下题。

    这个农场突出的优点是（    ）

           A．不受市场需求的影响                         B．有利于高度机械化

           C．农业投入多                                 D．合理利用自然资源，维护生态环境

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