【题目】阅读材料,回答问题。
据报道,“十一五”期间,我国将依靠高分辨率(2米到10米)的卫星影像和3S技术,进行第二次全国土地大调查,并建立我国的“数字国土”。专家认为,“数字国土”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化,是对地球测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合。以农业为例,它在农业信息遥感、太空农业等领域有广阔的研究前景。一些国家利用资源卫星进行资源调查、作物长势和产量监测等。例如,美国利用资源卫星在估计本国小麦产量的同时,还对其他国家小麦产量进行估测,根据所得的数据制定生产布局、储运、加工等计划,确定对外贸易策略,由此每年可获得数亿美元。
(1)图为冬小麦各生长阶段的波谱特性示意图,通过分析能得出什么结论?
(2)根据材料推断,“数字国土”相关技术在“我国农业可持续发展”方面可做哪些工作?
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为“我国某山脉大气环流剖面模式图”,读图完成下列各题。
(1)图示山脉是我国的( )
A.祁连山脉
B.天山山脉
C.阿尔泰山脉
D.贺兰山脉
(2)丙处的植被类型最有可能是( )
A.森林
B.草原
C.灌木丛
D.荒漠
(3)甲、乙、丙、丁四地中,可以作为当地牧民夏季牧场的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】雨花石出自江苏南京及其周边地区的雨花台砾石层,多见于河流的沉积物中.以其色彩斑斓、纹理奇妙、玉质天章、小巧玲珑著称于世,其石质多以经过变质作用形成的玛瑙为主(如图1).图2是地壳物质循环示意图.读图回答下题.
(1)形成雨花石的地质作用是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)雨花石表面光滑,其主要原因是( )
A.风力侵蚀
B.风力沉积
C.流水沉积
D.流水侵蚀
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】环境保护
氮、磷等无机营养物质大量排入水体,会造成水体富营养化,严重时可引发蓝藻爆发,使水域生态遭到破坏。生态浮岛技术是将植物种在浮于水面的床体上进行水体修复的技术,已成功应用在许多湖泊、河流的生态修复和整治工程中。下图为生态浮岛构造示意图。
简述生态浮岛技术进行水质修复的基本原理是什么?
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图示意我国某地的太阳辐射强度日变化,据此完成下面小题。
【1】该地点位于
A. 黑龙江 B. 海南
C. 新疆 D. 山西
【2】当地日落时刻的太阳辐射强度,理论与实测数值均大于日出,最有可能的影响因素是
A. 地形 B. 气温
C. 海拔 D. 纬度
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读某时刻太阳光照图,回答下列问题.
(1)该日太阳直射点的纬度是 , 图中弧线CBD为(晨或昏)线.
(2)此图反映的节气为北半球的 , 判断依据是;此日,全球正午太阳高度的分布规律是 .
(3)A点的昼长为小时.
(4)某物体从B点向正北方向作水平运动,运动中将向(东、西)偏.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】根据所学知识,完成下列问题。
(1)长江流域的洪涝灾害监测主要是靠系统,运用该技术的优点是。
(2)查询某地的三维地形全部或局部的地图信息,靠的是。写出该技术的简要程序:A、B、C。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是某区域等高线示意图(单位:米),根据图示信息完成下列问题。
【1】山顶A的海拔和陡崖的相对高度组合正确的是
A. 990米、301米 B. 950米、201米
C. 850米、299米 D. 799米、501米
【2】下列说法正确的是
A. 河流先向南流,再向西南流
B. 两山顶的相对高度可能为169米
C. 陡崖处可观赏到瀑布景观
D. B地可见V型峡谷,C地可见三角洲
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