【题目】在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现，放射性同位素依次先后出现在图1中的[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。请据图回答：
（1）图中[7]是 ，它是在[ ] 形成的。
（2）[2]的功能是 。
（3）[7]的合成、加工、运输过程中都要消耗大量的能量，这是由[ ] 供给。
（4）由此可以看出，细胞内的生物膜在 和 上有一定的连续性。
（5）图2是该过程中几种生物膜面积的变化图，在图中补充过程结束后的膜面积变化情况。
【答案】
（1）分泌蛋白 1 核糖体
（2）加工、运输蛋白质
（3）8 线粒体
（4）结构 功能
（5）
【解析】
（1）图中7是分泌蛋白，蛋白质的合成场所为细胞质中的核糖体。
（2）图中2为内质网，内质网在分泌蛋白形成过程中起了加工和运输蛋白质的功能。
（3）线粒体是有氧呼吸的主要场所，它是细胞的“动力车间”，分泌蛋白的合成和分泌过程中消耗的能量均由线粒体提供。
（4）从分泌蛋白的形成过程可以看出生物在结构和功能上具有一定的连续性。
（5）在分泌蛋白形成过程中，内质网要不断形成囊泡运输给高尔基体，因此内质网膜面积减小；高尔基体接受了来自内质网的囊泡后对其内的蛋白质进行再加工，然后又以囊泡的形式将蛋白质运输给细胞膜，因此在此过程中高尔基体的膜面积基本不变；囊泡和细胞膜融合后，分泌蛋白分泌到细胞外，此时细胞膜的膜面积增大。
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】
got into the room the telephone rang．
A. He hardly; then
B. Hardly had he; when
C. He had not; than
D. Not had he; when
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【题目】某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分，将气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
[提出猜想]
猜想1：该气体为CO2。
猜想2：该气体为SO2。
猜想3：______________________________________________________。
为了验证猜测，该小组设计实验加以探究。
[实验探究]
该小组同学按如图所示装置，将气体从a端通入。
(1)B中应该装下列________试剂(填编号)。
A．NaCl溶液
B．酸性KMnO4溶液
C．盐酸
D．澄清石灰水
(2)A中品红溶液的作用是________________________________________________。
(3)D中澄清石灰水的作用是______________________________________________。通过该实验，该小组同学观察到以下三个实验现象：
①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
[得出结论]
(4)由上述现象，该小组同学确认该气体的成分为：________________________________。
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【题目】下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题：
（1）这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有 层次。
（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构名称是 。
（3）上述生物可以归类为植物的是 ，可以归类为动物的是 。
（4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有 性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有 性。
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【题目】固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂（使酶相互连接），海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率），请分析回答下列问题：
（1）测定酶活力时可以用单位时间内、单位体积中反应物的 或产物的 来表示。
（2）从对温度变化适应性和应用范围的角度分析，甲图所示结果可以得出的结论是________________。
（3）乙图曲线表明浓度为________的海藻酸钠包埋效果最好，当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低原因是______________。
（4）固定化酶的活力随使用次数的增多而下降，由丙图可知，固定化酯酶一般可重复使用______________次，酶活力明显下降。
（5）固定小麦酯酶不仅采用海藻酸钠直接包埋，同时用戊二醛作交联剂，这是因为__________________。
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【题目】______ a little earlier, you could have got a copy of his latest book.
A. If you would arrive B. If you arrived
C. Should you arrive D. Had you arrived
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【题目】图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液）。
（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：① （指明甲图中相应部位）；② 。
（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小： 。
（3）丙图中④的名称为 。甲图中的③相当于丙图中的 ，它与丙图中相应结构的区别是 。
（4）若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它将出现 ，再放入清水中，它又出现 。
（5）若把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？ ，过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？ ，为么？ 。
（6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是 。
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【题目】Though having lived abroad for years, many Chinese still ________ the traditional customs.
A. expand B. possess C. observe D. behave
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【题目】
We were just calling you up _you came in.
A. about; when
B. on the point of; while
C. on the point of; when
D. on the point of; as
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