A.旅游景区的特色是旅游景区存在的基础和生命 |
B.江西庐山的白鹿洞书院体现的是最佳综合效益原则 |
C.杭州西湖体现了自然美与人工美的统一原则 |
D.旅游景区规划时要遵循最大经济效益原则 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.旅游者随意践踏、触摸、拍照 |
B.对野生动植物栖息地的过度开发 |
C.旅游者的捕猎活动和采集贝壳、珊瑚等 |
D.旅游者的活动占据了当地居民的生活空间,分享当地的公共设施 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
A.充分显示高超的建筑水平 | B.丰富景物的层次 |
C.多角度获取景观的精华 | D.借用园外风景衬托本园景色 |
A.利用亲水观景 | B.便于日常取水 | C.易于赏荷观鱼 | D.恍如凌波荡漾 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
A.经济水平 | B.交通条件 | C.假期长短 | D.距离远近 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.旅游者、游览、观光构成旅游活动的三要素 |
B.旅游是一种高消费享受活动,所以,旅游的基础是发展经济 |
C.人们外出旅游的主要目的是增长知识,陶冶性情 |
D.只要具备了一定的经济条件、闲暇时间、旅游欲望就可实现旅游的目的 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.环境污染 | B.对动植物资源的破坏 |
C.对文物古迹的破坏 | D.对背景环境的破坏 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.高原地形区 | B.平原地形区 | C.丘陵地形区 | D.盆地地形区 |
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