“保护北极地区的环境，促进该地区在经济、社会和福利方面的持续发展’是北极理事会的宗旨。2013年5月15日，中国、印度、意大利、日本、韩国和新加坡成为理事舍正式观察员国。下图为北冰洋冰面范围变化（含预测）图。回答下列各题。
【小题1】中国加入北极理事会后，可以
①共享未来北极航道重要的航运价值
②开发北极地区丰富的油气资源
③在北极科考，气候研究等方面拥有更大的运作空间
④与国际社会携手努力确保北极开发以可持续的方式进行
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．北大西洋暖流势力增强 | B．全球气候变暖进一步加剧 |
| C．马尔代夫岛屿数量减少 | D．全球各地能耗进一步增加 |
| A．RS | B．GPS |
| C．BDS(北斗卫星导航系统) | D．GIS |
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】D
解析试题分析：
【小题1】北极的海冰融化，可以每年节约数十亿美元的航运捷径，因此引发新一轮对北极主权的争夺战。北极环境改变，危及当地土著居民的生活和珍稀动物的生存，北极冰雪融化还会使海平面上升，威胁平均海拔较低的国家和地区，而且北极油气资源的开采还会使北极环境遭到进一步破坏。北极理事会对于解决北极资源开采冲突与环境可持续发展的问题有发言权。中国加入北极理事会，主要是为了认识北极、保护北极、促进北极的可持续的发展，绝不是为了满足本国经济利益。
【小题2】冰川融化的直接后果是海平面的上升，一些海拔非常低的国家及地区会有被淹没的危险。马尔代夫的部分岛屿会被淹没，数量减少。
【小题3】本题意在考察考生对GIS、RS、GPS三种技术的区分，RS即通过遥感平台对遥远的事物进行感知，侧重于获取遥感信息（如遥感图像），GPS侧重于定位、导航，GIS则是对前两者获取的信息进行处理分析。
涉及到数据和信息的分析，采用的信息技术应该是地理信息系统GIS。
考点：地理信息技术的应用；全球变暖；走可持续发展之路。
科目：高中地理 来源： 题型：单选题
2013年11月15日，十八届三中全会通过决定，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策（简称“单独两孩”）。完成下列各题。
【小题1】当前中国的人口再生产类型是
| A．高-高-低 | B．低-低-高 | C．高-低-高 | D．低-低-低 |
| A．①②④ | B．①②⑤ | C．②③⑤ | D．②④⑤ |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
我国某中学地理兴趣小组利用课外调查得到的某河流各月平均径流量数据，绘制成下图（图中数字表示月份，同心圆数值自内向外增大）。据此回答下列各题。
【小题1】关于该河流水文特征的叙述，正确的是
| A．一年有两次汛期，汛期时间很长 |
| B．冬季有结冰期，出现断流现象 |
| C．径流量大，泥沙含量大 |
| D．水位不稳，季节变化大 |
| A．热量不足是制约农业发展的主要因素 |
| B．冬小麦种植面积广，是我国冬小麦主产区之一 |
| C．农产品单产高,商品率低 |
| D．土壤盐碱化是农业生产面临的主要问题 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
当下图中PQ线为昏线且该线上的点最高纬度为700时，一艘海轮将一批货物从B港运往A地，据此回答下列小题
【小题1】此时,A、B两地中 （ ）
A．A地炎热干燥，B地温和多雨 B．A地的河流正值汛期
C．A地昼长夜短，B地终日骄阳似火 D．B地农民正忙于收获水果
【小题2】N地的农业生产最适合发展 （ ）
| A．水稻种植业 | B．地中海农业 |
| C．商品谷物农业 | D．乳畜业 |
| A．顺风顺水 | B．顺风逆水 | C．逆风顺水 | D．逆风逆水 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
图为“ 太平洋部分海域等深线示意图”。读图回答下题。 
下列说法正确的是 ( )
| A．C为海沟，岩石年龄最老 | B．B为海岭，岩石年龄最新 |
| C．C属于太平洋板块 | D．D属于美洲板块 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
读“长江中游某地连续六天的天气情况统计图”，分析回答下列小题。
【小题1】图示天气变化的原因可能是
| A．冷锋过境 | B．反气旋过境 | C．气旋过境 | D．暖锋过境 |
| A．气温日较差不断缩小 | B．空气的湿度不断增大 |
| C．7、8日大气的保温作用最强 | D．7日河水水位最高 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
《2012年社会蓝皮书》指出，2011年中国城镇人口占总人口的比重，数千年来首次超过农业人口，达到51. 27%。下表为我国某省（市、区）城；人口统计表，回答下列各题。
【小题1】近30年来，我国城市化快速发展的主要原因是
| A．农业播种面积减少 | B．人口总量不断增长 |
| C．产业结构调整和工业化进程加快 | D．城市生活方式和价值观念的吸引 |
| A．上海市 | B．江苏省 | C．内蒙古自治区 | D．四川省 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
生物影响自然地理环境其他要素，下列关于生物对其他地理要素的影响，正确的是( )
| A．森林使昼夜温差变大 |
| B．植被加快了海陆间水循环的速度 |
| C．陆地上生物的出现加快了岩石的风化 |
| D．森林加大径流的季节变化 |
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
某种农作物生长期约2个月，前期(1个月)最适宜温度15 ℃～18 ℃，后期(1个月)最适宜温度12 ℃～14 ℃。下图是种植该作物的甲、乙两地气候资料。根据所给材料，回答小题。
【小题1】该作物在乙地的最佳收获月份( )
| A．3日 | B．5日 |
| C．9月 | D．11月 |
| A．上市较迟 | B．水源丰富 |
| C．离市场近 | D．病虫害少 |
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