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(2013大纲卷)下图示意某跨国公司的制造企业和研发中心在中国的分布。读下图,完成下题。

1.该公司在中国多地投资建制造企业主要是为了( )

A.扩大市场份额 B.分散投资风险

C.建立营销网络 D.利用廉价原料

2.该公司研发中心选址考虑的首要因素是( )

A.交通 B.人才

C.市场 D.资金

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第十二章练习卷(解析版) 题型:综合题

(2014.上海高考)中南半岛自然环境得天独厚,勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。读图,回答问题。

阐述中南半岛自然地理环境特征,分析这些特征对该区域水稻主产区、人口和城市分布的有利影响。

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第七章练习卷(解析版) 题型:综合题

(2012北京高考)城市绿化建设是一项重要的民生工程。下图为某城市绿地系统规划示意图。据图回答下列问题。

(1)简述规划绿地的分布特点。

(2)阐述该绿地系统改善城市空气质量的原理。

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第九章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2011全国卷)日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。2011年3月11日日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害,使该公司在灾区的工厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成下题。

1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是( )

A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响

B.为其中国整车厂配套,降低整车生产成本

C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务

D.建立其全球整车生产的零部件供应基地

2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有( )

A.研发中心 B.一般零部件厂

C.核心零部件厂 D.整车厂

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第九章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2011广东高考) 读“汽车产业链结构图”,结合所学知识,完成下题。

1.从产业链角度看,P代表的产业最有可能是( )

A.配套产品生产(仪表、轮胎等)

B.汽车研发(发动机、变速箱等)

C.农机制造(拖拉机、农用车等)

D.能源加工(石油、天然气等)

2.影响汽车服务业布局的主导因素是( )

A.原料 B.市场

C.动力 D.劳动力

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第九章练习卷(解析版) 题型:综合题

(2014·大纲全国卷)阅读图文资料,完成下列要求。

材料一 大约公元前5000年,印度河流域开始了棉花种植。棉花种植技术传入中国后,自汉至唐,只在今新疆、西南部分地区有零星种植。南宋末,长江流域植棉渐广。元初,“置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司。责民岁输木棉十万匹”。黄道婆在松江传授学自海南岛的技术,改造织机,使这里迅速成为棉纺织中心,“松江棉布,衣被天下”。元明时,各种农书都积极推广植棉和棉纺织技术。棉花种植迅速发展并超过桑麻,棉花成为我国纺织业的主要原料。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

材料二 公元1世纪,阿拉伯商人将亚洲精美的细棉布带入欧洲。15世纪,英格兰开始出现棉花种植,随后被英国殖民者带到了英属北美殖民地。棉织品的魅力渐渐征服了欧洲人,对棉织品的需求与日俱增。18世纪中叶,棉纺织业率先出现了机器生产,英国工业革命由此开始。工业化生产扩大了对棉花的需求。英属北美殖民地南部因其自然条件适宜,棉花种植业迅速发展起来,成为英国的主要棉花原料供应地,创造了所谓“棉花王国”的神话。美国南方的种植园主千方百计向中西部地区扩展棉花种植园,并且认为“人们不敢向棉花开战,世界上没有任何力量敢于向棉花开战,因为棉花就是王”。

分析18世纪英国作为世界棉花加工中心的优势及问题。

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第二章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012浙江高考)2011年11月28日至12月11日,联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开,大会重点关注了二氧化碳排放。据此回答下题。

2009年我国政府提出,到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。下列措施中有助于实现该目标的有( )

①推广太阳能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消费的比重 ③增加森林面积 ④提高单位GDP能耗

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第二章练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014.江苏高考)下图是2014年4月30日20时海平面气压形势图。读图回答下题。

锋面过境时,M地可能出现的天气变化是( )

A.气温升高,出现降水 B.气温降低,天气转晴

C.风力增强,出现降水 D.风力减弱,天气转阴

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教高中地理创优必修3第四单元区域综合开发与可持续发展卷(解析版) 题型:综合题

根据材料和图,完成下列各题。

材料一:“泛珠三角”9省区的区域面积为全国的1/5,人口占全国的1/3。加上香港和澳门两个特别行政区,“泛珠三角”在全国的地位十分突出。

材料二:日本著名经济学家赤松要提出的“雁形产业发展说”认为,合理的产业分工转移应是从雁首至雁翼,再到雁尾。由此理论可以认为,“泛珠三角”地区中港澳为雁首,珠江三角洲为雁翼,内地作为雁尾。可见,“泛珠三角”经济合作区应根据各省区的经济、技术、劳动力等不同优势建立产业分工结构。

材料三:“双转移”战略是当今广东经济社会发展的重头戏,“双转移”即“产业转移”和“劳动力转移”(图乙),这一战略的提出,在理论和实践上再度触及广东人口迁移流动与城市化这一问题。

(1)20世纪90年代,香港的劳动密集型加工业向珠江三角洲转移的原因是什么?

(2)在“雁形产业发展说”指导下,现今的“泛珠三角”经济合作区应建立怎样的产业分工结构?

(3)珠江三角洲地区经济高速增长,它以广州、深圳为中心,带动周围城市相互促进、和谐发展,已成为目前我国综合实力较强的城市群之一。请分析该城市群发展的条件。

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