【题目】___some people regard as a drawback is seen as a plus by many others
A.Whether
B.What
C.That
D.How
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图“流经黄土高原的黄河景观图”,回答下列问题。
【1】图中大量泥沙汇入黄河,其主要自然原因有
①黄土疏松 ②河流落差小
③植被覆盖好 ④夏季多暴雨
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【2】黄土高原面临的主要环境问题是
A.气候变暖 B.旱涝灾害
C.水土流失 D.土地荒漠化
【3】黄土高原综合治理和保护环境的正确措施是
①植树种草 ②打坝淤地 ③开垦荒地 ④发展水田
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】已知硅能与碱反应生成氢气,将镁、铝、硅的混合物分为等质量的两份,一份跟足量的NaOH溶液反应,另一份跟足量的盐酸反应,最终产生的H2一样多,则镁与硅的物质的量之比为多少?
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】___modeling business is by no means easy to get into,good models will always be in demand
A.While
B.Since
C.As
D.If
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】短文改错(共10小题;每小题l分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
It was on a warm autumn day that my father and I walk into my new high school. After registered in the classroom, the volunteer took me to my dormitory. Altogether I had five roommates, two of which arrived later. I got to know my new roommate immediately. Although I was quite unwilling to say “Goodbye” to my father, but he had to leave to my hometown in the evening. I suddenly realized I had grown up and that I had to look after me and live independently. Not until then I know my senior high school life had real begun.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“我国某区域图”,回答下列问题。
(1)R河为季节性河流,常断流,补给主要来源于 山脉的冰川积雪融水。简要描述R河中下游地区的水文特征: ;
(2)说明图中L河段水电站分布密集的主要原因。 。
近40年来,R河上游附近高山上的冰雪融水迅速减少,局部地区的雪线升高。
(3)分析说明附近高山上的冰雪融水迅速减少对河西走廊自然地理环境的影响。
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【题目】下图为1959~2009年秦岭山地1月0℃等温线位置变化图。完成下面小题。
【1】该地1月0℃等温线的位置总体上( )
A. 向亚热带地区偏移 B. 向海拔较低地区偏移
C. 向低纬度地区偏移 D. 向落叶阔叶林带偏移
【2】根据图中等温线的位置及其变动可知( )
A. 甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降
B. 乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升
C. 甲地海拔低于乙地海拔
D. 甲地年平均气温高于乙地
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