科目:高中地理 来源: 题型:
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的:他首先把中国分成东部与西部,再分别分成南北两部分,形成如图①②③④四块区域,并将这四块命名为“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”。发挥你的想象回答各题。
“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”分界线是
A.“银色中国”与“金色中国”以冈底斯山为界
B.“金色中国”与“黄色中国”的界线包括巫山
C.“黄色中国”与“绿色中国”的分界线有秦岭
D.“银色中国”与“绿色中国”界线是贺兰山
各色分区与主要成因的组合,正确的是
A.“黄色中国”---海拔高度所致 B.“金色中国”---海陆位置影响
C.“绿色中国”---流水侵蚀作用 D.“银色中国’---纬度位置影响
下列关于各区域特征叙述不正确的是:
A.②区域人口和城市集中于河谷地带
B.①区域自然条件恶劣,只能发展畜牧业
C.④区域能源矿产集中,农林资源丰富
D.③区域气候湿润,丘陵面积最大
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科目:高中地理 来源: 题型:
读我国三大自然区的分布简图,判断下列各题:
我国三大自然区划分的依据是
①地形 ②气候 ③水文 ④植被
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
下列关于各区域特征叙述不正确的是
A.B区域人口和城市集中于河谷地带
B.A区域自然条件恶劣,只能发展畜牧业
C.B区域地势高、气温低,太阳辐射强烈
D.C区域气候湿润,平原面积最大
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科目:高中地理 来源: 题型:
(2011·湛江高二检测)读我国三大自然区的分布简图,判断2~3题。
2.我国三大自然区划分的主要依据是( )
①地形 ②气候 ③水文 ④植被
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
3.下列关于各区域特征叙述不正确的是( )
A.B区域人口和城市集中于河谷地带
B.A区域自然条件恶劣,只能发展畜牧业
C.B区域地势高、气温低,太阳辐射强烈
D.C区域气候湿润,平原面积最大
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科目:高中地理 来源:2010年云南省高二上学期期中考试地理卷 题型:选择题
读我国三大自然区的分布简图,判断下列各题:
1.我国三大自然区划分的依据是
①地形 ②气候 ③水文 ④植被
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2.下列关于各区域特征叙述不正确的是
A.B区域人口和城市集中于河谷地带
B.A区域自然条件恶劣,只能发展畜牧业
C.B区域地势高、气温低,太阳辐射强烈
D.C区域气候湿润,平原面积最大
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科目:高中地理 来源:2009-2010学年辽宁省高二上学期期末考试地理卷 题型:选择题
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的:他首先把中国分成东部与西部,再分别分成南北两部分,形成如图①②③④四块区域,并将这四块命名为“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”。发挥你的想象回答各题。
1.“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”分界线是
A.“银色中国”与“金色中国”以冈底斯山为界
B.“金色中国”与“黄色中国”的界线包括巫山
C.“黄色中国”与“绿色中国”的分界线有秦岭
D.“银色中国”与“绿色中国”界线是贺兰山
2.各色分区与主要成因的组合,正确的是
A.“黄色中国”---海拔高度所致 B.“金色中国”---海陆位置影响
C.“绿色中国”---流水侵蚀作用 D.“银色中国’---纬度位置影响
3.下列关于各区域特征叙述不正确的是:
A.②区域人口和城市集中于河谷地带
B.①区域自然条件恶劣,只能发展畜牧业
C.④区域能源矿产集中,农林资源丰富
D.③区域气候湿润,丘陵面积最大
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