A.旅游活动对动植物的破坏 |
B.旅游活动对文物古迹的破坏 |
C.旅游活动对正常社会秩序的冲击 |
D.旅游活动带来的环境污染和生态破坏 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.对文物古迹的破坏问题 | B.对北京环境的破坏问题 |
C.对环境的污染问题 | D.冲击正常社会秩序问题 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.旅游可以增加旅游者的生活阅历,提高旅游者的文化素质 |
B.旅游可以强身健体,提高旅游者的身体素质 |
C.旅游可以饱览祖国河山,感受历史文化,提高旅游者的道德素质 |
D.旅游可以引导超前消费,不利于旅游者传统美德的养成 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.城市环境的不断恶化 |
B.旅游活动对文物古迹的破坏 |
C.旅游活动带来的环境污染 |
D.旅游活动对社会的冲击 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.对背景环境的破坏 |
B.对文物古迹的破坏 |
C.对环境的污染 |
D.冲击正常社会秩序 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.旅游业的发展可以推动对外开放,有效地提高旅游地的物质与精神文明建设 |
B.旅游业可以改善人们的生活质量,提高社会福利水平,促进社会进步 |
C.旅游业会使旅游地的基础设施负担过重,导致当地居民生活环境质量下降 |
D.旅游业有助于不同国家和地区之间的相互理解和信任,对促进世界和平具有重要意义 |
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