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该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图,右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题

小题1:图中①~②代表的含义分别是
A.开垦土地、单产增加B.科学种田、提高单产
C.退耕还林、耕地减少D.毁林开荒、水土流失
小题2:图中①、②之间的关系,反映了地理环境的特点是
A.整体性B.差异性C.多样性D.层次性
小题3:③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键,它应当是
A.大力发展粮食生产B.农林牧综合治理
C.大力发展重工业D.进一步扩大耕地面积

小题1:D
小题2:A
小题3:B
本题考查可持续发展和自然环境的整体性。
小题1:根据图示的因果关系,判断①②的生产环节。
小题2:①②之间的关系反映自然环境的一个要素发生变化,影响其他要素的变化,即整体性特征。
小题3:改变生产对生态环境的影响,应从调整产业结构入手。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

红树林是一种枝繁叶茂、根系发达的海岸植被,林中栖息着多种鸟类。据此回答13~14题。
小题1:下列城市中最有可能观赏到红树林景观的是
A.大连B.青岛 C.上海D.深圳
小题2:近年来,我国部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的是
①为过往船只提供避风场所    ②阻挡海浪侵蚀海岸
③保持生物多样性            ④增加用材林
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

2009年6月17日是第十五个世界防治荒漠化和干旱日,我国的宣传主题是“防沙治沙与农民收入”。目前,我国国土1/3已荒漠化,专家称主要是因为人类行为失当,并强调必须坚持用科学发展观来统领荒漠化防治的全局,不断优化和完善新思路,推动防沙治沙共组不断取得新进展,加快构筑我国北方生态屏障,据此完成下列各题。(14分)

(1)①地区沙漠的名称是         (2分)荒漠化严重的自然原因是       
               (2分)
(2)②地区荒漠化严重的人为原因是               (2分)
(3)为防治这些地区的土地荒漠化,我国正在这些荒漠化严重的地区进行的大规模生态工是      。(2分)
(4)简要说明荒漠化防治的措施(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

可持续思想在中国源远流长,下列言论中蕴含可持续思想的是
A.竭泽而渔,焚薮而田
B.盛世滋丁,永不加赋
C.留得青山在,不怕没柴烧
D.欲穷千里目,更上一层楼

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

规模宏大、举世瞩目的跨世纪特大型水利工程——长江三峡工程建成后对长江流域的经济发展和生态环境产生巨大的影响,据此回答问题:
小题1:长江三峡水电站巨大的环境效益主要体现在(  )
①缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况,减轻铁路运输的压力
②产生的电能可创造巨大的价值
③以清洁的水电替代火电,可大量减少火力发电产生的有害气体、废水和废渣
④可防御长江中下游地区百年不遇的特大洪水
A.①②B.②③C.③④D.②④
小题2:长江三峡工程的兴建,在航运上的突出意义表现在(  )
① 使川江河道加宽、加深,增加了航运能力
② ②淹没险滩,使水流趋缓,提高了航运的安全性
③可根本上改变整个长江河段的航运条件
④上游能增加运输吨位,降低运输成本,真正发挥“黄金水道”的作用
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“环境、资源和人口关系示意图”,回答问题。

小题1:图中字母F、G、H代表的含义分别是            (   )
A.资源开发、产品消费、废物排放
B.产业活动、产品消费、废物排放
C.产品消费、废物排放、产业活动
D.资源开发、产业活动、产品消费 R181
小题2:E过程可能出现的问题是     (   )
①过度开发导致可再生资源遭到破坏 ②过度排放污染物超过环境的自净能力 ③生产过程导致工农业污染排放④资源开采导致环境的污染和生态破坏
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

重视循环经济发展,将有利于本地区
①实现资源自给自足            ②减轻环境污染
③废弃物的回收利用             ④发展资源密集型产业
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图20中,古人所说能体现可持续发展的
A.共同性原则B.持续性原则
C.公平性原则D.共同性原则和公平性原则

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列选项不符合可持续发展的公平性原则的是(   )
A.各国共同应对全球变暖
B.保护矿产资源以让子孙后代有矿可用
C.在雅安建立大熊猫自然保护区
D.发达国家不应该大量攫取发展中国家的资源

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