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读漫画,回答13~14题。 

13.图中漫画反映出的问题是

A.人口的大量外流      B.人口可持续增长

C.人口增长过快        D.人口的老龄化

14.下列不是图示问题造成的影响的是

A.劳动力不足   B.兵源不足   C.社会负担加重   D.就业困难

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2010年河南焦作市高二下学期期末调研考试地理卷 题型:选择题

读右图漫画,回答12-13题。

1.下列不属于该漫画反映的环境问题的成因是

A.在一定的时间、空间的条件下水资源是有限的

B.臭氧层破坏,地球上的水进入太空增多

C.世界人口剧增,生产生活用水量剧增

D.污染、浪费严重

2.该环境问题及其产生的相关问题的危害是

①影响人类生活     ②影响工农业生产     ③引发国际冲突     ④破坏生态环境

A.①②③           B.①②         C.①②③④         D.②③

 

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科目:高中地理 来源:2010年江西吉安市高一下学期期末考试地理卷 题型:选择题

读漫画《三十二楼的老王来电说天亮了》(图6),回答12~13题。

1.这幅漫画所反映的城市环境问题是       

A.建筑物密集,楼房间距离近     B.大气污染严重,环境质量下降

C.城市生态脆弱,城区温度较高   D.住房用地紧张,居住条件差

2.产生这种城市问题的根本原因是         

A.城市人口迅猛增长    B.城市管理水平落后

C.城市设施很不完善    D.城市土地资源紧张

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下列材料,回答问题。

材料一  走可持续发展道路是人类历史上最深刻的一次社会变革,它的成败关系到人类这个物种的生存或者毁灭。我们每个人都以自己的生活方式和消费行为改变着地球环境。如果我们每个人都自觉地节能节水,购买绿色产品,少用“一次性”餐具和塑料袋,分类回收生活垃圾,拒食野生动物……那么13亿人就是世界上最强大的一支环境保护大军。在这方面,仅仅依靠政府的努力是不够的,因为政府不可能涉及每个人的消费行为,也不可能规定每个人的生活方式。

材料二

(1)请说明可持续发展的基本含义:_______________

_________________________。

(2)结合上面的材料,参照第一框图中甲、乙两同学提出的关于资源利用的倡议口号,依据后三个框图提示的主题,自己编撰一句倡议口号(不超过20个字)。

(3)每年召开的国际气候峰会目的之一是应对当今人类面临的一个全球性环境问题,材料二漫画主题反映该问题的是__________________________。

(4)应对上述环境问题遵循“共同但有区别的责任”原则,这主要考虑了发展中国家的___________。

①发展需求     ②环保意识

③技术水平     ④人口素质

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下面材料,回答问题。(11分)

材料一:据国家统计局数据显示,2010年末我国总人口为13.397亿,超过60岁的老年人为1.776亿,约占总人口的13.26%,城乡老年空巢家庭比例不断上升,城市老年空巢家庭已达到49.7%,农村老年空巢家庭已达到38.3%,家庭养老功能不断弱化。未来五年将是人口老龄化加速发展期,将呈现老龄化、高龄化、空巢化加速发展的新特征。

材料二:右上图为我国每隔5年的65岁及以上人口增长示意图(65岁及以上年龄人口占总人口的7%,则出现人口老龄化)。

材料三:漫画“长大以后问题就更明显了”。

(1)以上材料反映出我国人口发展存在人口老龄化和               问题。(1分)

(2)读材料一,分析人口老龄化、高龄化将产生哪些问题?(3分)

(3)面对日益严重的老龄化、高龄化、空巢化问题,有的专家提出应放宽生育控制、实行二胎化政策,对此,你是否赞成?理由是什么?(2分)

(4)材料三中“长大以后问题就更明显了”表现在哪些方面?你认为可采取哪些针对性措施。(5分)

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答下列问题。(13分)

材料一 漫画“颁奖会”。

材料二 某工业园区“生产链”示意图。

材料三 经济与环境关系模式图。

(1)读材料一,图中几家企业正在接受颁奖,你能发现这些企业有什么特点?这幅漫画揭示了什么问题?

(2)材料二工业园区存在着一个工业“生态链”,这是“循环经济”理念的一个产物。请从可持续发展的角度分析发展“循环经济”的意义。

(3)读材料三,判断“经济与环境关系模式图”是否合理?________,若经济按此模式发展下去,环境质量、经济发展和人类生活水平三方面将如何变化?

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