【题目】阅读下面的文字,完成问题。
答苏武书
李 陵
子卿足下:
陵自从初降,以至今日,身之穷困,独坐愁苦。与子别后,益复无聊,上念老母,临年被戮;妻子无辜,并为鲸鲵。身负国恩,为世所悲。子归受荣,我留受辱,命也何如?身出礼义之乡,而入无知之俗;违弃君亲之恩,长为蛮夷之域,伤已!令先君之嗣,更成戎狄之族,又自悲矣。功大罪小,不蒙明察,孤负陵心区区之意。每一念至,忽然忘生。陵不难刺心以自明,刎颈以见志,顾国家于我已矣,杀身无益,适足增羞,故每攘臂忍辱,辄复苟活。
嗟乎子卿!昔先帝授陵步卒五千,出征绝域。五将失道,陵独遇战,而裹万里之粮,帅徒步之师;出天汉之外,入强胡之域;以五千之众,对十万之军;策疲乏之兵,当新羁之马。然犹斩将搴旗,追奔逐北,灭迹扫尘,斩其枭帅,使三军之士,视死如归。陵也不才,希当大任,意谓此时,功难堪矣。匈奴既败,举国兴师。更简精兵,强逾十万。单于临阵,亲自合围。客主之形,既不相如;步马之势,又甚悬绝。疲兵再战,一以当千,然犹扶乘创痛,决命争首。死伤积野,余不满百,而皆扶病,不任干戈,然陵振臂一呼,创病皆起,举刃指虏,胡马奔走。兵尽矢穷,人无尺铁,犹复徒首奋呼,争为先登。当此时也,天地为陵震怒,战士为陵饮血。单于谓陵不可复得,便欲引还,而贼臣教之,遂使复战,故陵不免耳。
昔高皇帝以三十万众,困于平城。当此之时,猛将如云,谋臣如雨,然犹七日不食,仅乃得免。况当陵者,岂易为力哉?而执事者云云,苟怨陵以不死。然陵不死,罪也;子卿视陵,岂偷生之士而惜死之人哉?宁有背君亲、捐妻子而反为利者乎? 然陵不死,有所为也,故欲如前书之言,报恩于国主耳。诚以虚死不如立节,灭名不如报德也。昔范蠡不殉会稽之耻曹沬不死三败之辱卒复勾践之仇报鲁国之羞。区区之心,窃慕此耳。何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑,此陵所以仰天推心而泣血也。
(有删节)
【1】对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是
A.功大罪小,不蒙明察 蒙:蒙蔽
B.策疲乏之兵,当新羁之马 当:抵御
C.而皆扶病,不任干弋 任:使用
D.何图志未立而怨已成 图:料想
【2】以下六句话,分别编为四组,全部属于李陵不免于失败的一项是
①五将失道,陵独遇战 ②使三军之士,视死如归
③步马之势,又甚悬绝 ④余不满百,而皆扶病,不任干戈
⑤陵振臂一呼,创病皆起 ⑥兵尽矢穷,人无尺铁
A.①②④ | B.③⑤⑥ | C.①③⑥ | D.②④⑥ |
【3】下列对文意的理解和概括,不正确的一项是
A.对苏武归国享受殊荣,而自己留在匈奴蒙受耻辱,李陵认为这是命中注定的;自己出生于中原礼仪之邦,此后只能终老于蛮夷之地,实是令人伤怀。
B.李陵认为自己功大罪小,朝廷不能明察其苦衷,所以他从未考虑过杀身明志;在异族左右劝勉言欢之后,他与汉朝实已一刀两断、恩断义绝。
C.李陵在五将失道独遇匈奴之时,以五千军对敌十万竟能追亡逐北斩其将帅,三军将士视死如归,后又以一当千,最终失败,也可谓迫不得已。
D.李陵用范蠡不为会稽之耻殉国、曹沬不因三败之辱自杀卒复仇报辱来说明自己也曾欲仿效前贤,奈何自己志向未及实现,而怨谤已起,亲人被戮。
【4】对文中加粗部分的断句,正确的一项是
A.昔范蠡不殉/会稽之耻曹沬/不死/三败之辱/卒复勾践之仇/报鲁国之羞
B.昔范蠡不殉会稽之耻/曹沬不死三败之/辱卒复勾践之仇/报鲁国之羞
C.昔范蠡不殉/会稽之耻曹沬不死/三败之/辱卒复勾践之仇/报鲁国之羞
D.昔范蠡不殉会稽之耻/曹沬不死三败之辱/卒复勾践之仇/报鲁国之羞
【5】把原文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)杀身无益,适足增羞,故每攘臂忍辱,辄复苟活。
译文:____________________________________
(2)匈奴既败,举国兴师。更简精兵,强逾十万。
译文:____________________________________
(3)宁有背君亲、捐妻子而反为利者乎?
译文:____________________________________
【答案】
【1】A
【2】C
【3】B
【4】D
【5】(1)(我)自杀毫无益处,只会增加羞辱,所以常常愤慨地忍受侮辱,就又苟且地活在世上。
(2)匈奴兵败后,全国军事动员。又挑选出十万多精兵。
(3)又哪里会有背离君亲、抛弃妻子和孩子却反以为对自己有利的呢?
【解析】
【1】蒙:蒙受。
【2】此题可用排除法,②⑤皆是指李陵振奋士气,士兵愿以死战。排除这两句即可。
【3】由“每一念至,忽然忘生。陵不难刺心以自明,刎颈以见志”可知“从未考虑过杀身明志”错误;“顾国家于我已矣”是说国家对他情断义绝,非“他与汉朝实已一刀两断、恩断义绝”。
【4】此部分断句注意人名及条件,并关注句式对称。
【5】这三句翻译的重点有:“适”,正好;“攘”,举起,“攘臂”,愤怒的样子;“简”,同“拣”,挑选;“捐”,抛弃。“宁……乎”翻译为“哪里会有……呢”。
【参考译文】
子卿足下:
我从投降以来,直到今日,身处艰难困境,一人独坐,愁闷苦恼。同您分别以后,更加无聊,上念老母,在垂暮之年还被杀戮;妻子、儿女们是无罪的,也一起惨遭杀害。我自己辜负了国家之恩,被世人所悲怜。您回国后享受荣誉,我留此地蒙受羞辱,这是命中注定,有什么办法?我出身于讲究礼义的国家,却进入对礼义茫然无知的社会;背弃了国君和双亲的恩德,终身居住在蛮夷的区域。真是伤心极了!让先父的后代,变成了戎狄的族人,自己怎能不感到悲痛。我在与匈奴作战中功大罪小,却没有受到公正的评价,汉朝辜负了我微小的诚意。每当想到这里,恍惚之中仿佛失去了对生存的留恋。我不难刺心来表明心迹,自刎来显示志向,但国家对我已经恩断义绝,自杀毫无益处,只会增加羞辱,所以常常愤慨地忍受侮辱,就又苟且地活在世上。
唉,子卿!从前先帝授予我步兵五千,出征远方。五员将领迷失道路,我单独与匈奴军遭遇作战,携带着供征战万里的粮草,率领着徒步行军的部队;出了国境之外,进入强胡的疆土;以五千士兵,对付十万敌军;指挥疲惫不堪的队伍,抵挡养精蓄锐的马队。但是仍然斩敌将,拔敌旗,追逐败逃之敌。在肃清残敌时,斩杀其骁勇将领,使我全军将士,都能视死如归。我没有什么能耐,很少担当重任,内心暗自以为,此时的战功,是其他情况下所难以相比的了。匈奴兵败后,全国军事动员。又挑选出十万多精兵。单于亲临阵前,指挥对我军的合围。我军与敌军的形势已不相称,步兵与马队的力量更加悬殊。疲兵再战,一人要敌千人,但仍然带伤忍痛,奋勇争先。阵亡与受伤的士兵遍地都是,身边剩下不满百人,而且都伤痕累累,无法持稳兵器。但是,我只要振臂一呼,重伤和轻伤的士兵都一跃而起,拿起兵器杀向敌人,迫使敌骑逃奔。兵器耗尽,箭也射完,手无寸铁,还是光着头高呼杀敌,争着冲上前去。在这时刻,天地好像为我震怒,战士悲奋地为我饮泣。单于认为不可能再俘获我,便打算引军班师,不料叛逃的奸臣出卖军情,于是使得单于重新对我作战,而我终于未能免于失败。
以前高皇帝率领三十万大军,被匈奴围困在平城。那时,军中猛将如云,谋臣如雨,然而还是七天断粮,只不过勉强脱身而已。何况像我这样的人,怎能轻易有所作为呢?而当权者却议论纷纷,一味怨责我未能以死殉国。不过我未以死殉国,确是罪过;但您看我难道是贪生怕死的小人吗? 又哪里会有背离君亲、抛弃妻子和孩子却反以为对自己有利的呢?我之所以不死,是因为想有所作为。本来是想如前一封信上所说的那样,要向皇上报恩啊。实在因为徒然死去不如树立名节,名灭不如报答恩德。前代范蠡不因会稽山投降之耻而殉国,曹沬不因三战三败之辱而自杀,终于,范蠡为越王勾践报了仇.曹沬为鲁国雪了耻。我一点赤诚心意,就是暗自景仰他们的作为。哪里料到志向没有实现,怨责之声已四起;计划尚未实行,亲人已做刀下之鬼,这就是我面对苍天椎心泣血的原因啊!
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】A: He decided to study hard this term.
B: He _______ _______ to study hard this term.
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】选出“以”字用法与例句相同的一组
例:少以父任,兄弟并为郎
①张胜闻之,恐前语发,以状语武 ②以相如功大,拜为上卿
③请立太子为王,以绝秦望 ④武以始元六年春至京师
⑤士亦以此不附焉 ⑥使者大喜,如惠语以让单于
⑦亦以数直谏,不得久居位 ⑧持节发河南仓粟以振贫民
A.①②⑤ B.②③⑥
C.②⑤⑦ D.④⑥⑧
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】 Quite a lot of people __________ the tradition of making pancakes on Shrove Tuesday.
A. catch up
B. date back
C. blow up
D. keep up
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】 Sheri Straily never knew how far life’s highway could take her ______ her dream for her children helped her find out...
Growing up, Sheri ____ thought for a moment that she’d ______ it to college. Instead, she took a job driving a tractor trailer. ______ years passed, Sheri fell in love,married and had three children. ______ she wanted to be close to home,she ______ to a desk job at the trucking company.
But one day after work, while Sheri was ______ her kids playing, she began to think, “I want them to achieve so much,but how can I afford to give them the ______ they’ll need, like college?”
Then it came to her:she was the one who needed ______ first.
“______ for it,”her husband encouraged her. So Sheri enrolled at the University of Denver’s Women’s College, ______ let her take all of her classes on weekends,so she ______ still work.
Though Sheri loved her ______, she missed home. Sheri would stay at home on weekends. ______ make the two-hour trip to school. “I wish I were home with Steve and the ______,”she’d think. But Eric,eight,Ryan,seven,and Kristin, five, ______ their mom all the way.“______ do your best,” they said.
Sheri did,getting straight A’s as she entered a ______ in business administration. Now she is attending the University of Denver Law School on a merit scholarship.
“It hasn’t been ______,”wrote Sheri, “but it’s ______ for me and my family.”
【1】A.after B. before C. until D. once
【2】A.never B. just C. ever D. even
【3】A.hit B. make C. admit D. have
【4】A.Since B. With C. While D.As
【5】A.Because B. For C. Therefore D. Thus
【6】A.asked B. returned C. switched D. sought
【7】A.finding B. noticing C. seeing D. watching
【8】A.opportunities B. money C. jobs D. career
【9】A.school B. college C. help D. assistance
【10】A.Go B. Search C. Get D. Come
【11】A.that B. where C. which D.as
【12】A.could B. must C. should D. may
【13】A.teachers B. studies C. classmates D. job
【14】A.rather than B. other than C. as well as D. less than
【15】A.kids B. relatives C. husband D. parents
【16】A.opposed B. backed C. agreed D. liked
【17】A.Rarely B. Just C. Still D. Never
【18】A.degree B. work C. job D. interview
【19】A.difficult B. unusual C. ordinary D. easy
【20】A.rewarding B. interesting C. moving D. demanding
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列加点字的读音有误的一组是( )
A.开辟(pì) 鄂州(è) 侈谈(chǐ) 陇西(lǒng)
B.尸骸(hái) 蟾蜍(chán) 阉党(yān) 动辄(zhé)
C.阴骘(zhì) 逾越(yú) 小篆(zhuàn) 讽谏(fěng)
D.猝然(zù) 玄机(xuán) 伺机(sì) 谗言(chán)
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】Don’t ______ a person only because he has failed in an examination.
A. look at
B. look down
C. look down on
D. look up to
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】Between the two parts of the concert is an interval, __________ the audience can buy ice-cream.
A. when
B. where
C. that
D. which
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