科目:高中地理 来源:2001高考地理综合能力测试与模拟试卷2001年增刊1 题型:069
读图分析回答:
(1)写出图中字母代表的地理事物名称:A.________油田,B.________水电站,C.________矿,D.________铁路。
(2)西部开发应重点发展________;并首先解决________、________、________等基础建设,在生态环境的保护方面应注意________。
(3)与美国西部相比较,我国西部开发中的不利条件是________。
(4)西部开发过程中,国家提出农业要有计划地退耕还林,退耕还牧,这表明我们办事情应该________。
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科目:高中地理 来源:湖北省黄冈中学、黄石二中2011-2012学年高二下学期期中联考地理试题 题型:069
下图为“中国人口分布图”,图中黑河——腾冲一线叫胡焕庸线。胡焕庸(1901~1998年),地理学家,中国人口地理学奠基人。该线揭示了中国人口分布东南多、西北少的特征,而且相差悬殊。半个多世纪过去了,中国人口增加了几倍,但此线揭示的特征依然。据此回答下列问题。
(1)中国人口分布东南多、西北少的原因是什么?
(2)中国西部人口相对较少,但资源丰富,在西部开发过程中,要注意哪些可能影响环境人口容量的环境问题?
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科目:高中地理 来源:2013届广西北海市合浦县教研室高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
在西部开发过程中,要发挥西部地区的自然优势,发展具有市场竞争力的特色农业,正确的做法是
A. 大量增加粮食作物的种植面积
B. 减少葡萄、蔬菜的种植
C. 大力建设水利基础设施,如跨流域调水、修建水库等
D. 改变农业种植结构,增加用水少、经济价值高、产量高的作物比重
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科目:高中地理 来源: 题型:
图1-22中的“黑河—腾冲”一线,也叫“胡焕庸线”,是我国人口分布的一条重要界线,该线揭示了我国人口分布东南多,西北少的特征,而且相差悬殊。据此回答下列问题。
(1)我国人口分布具有“东南多,西北少”的特点,环境人口容量具有明显的地域差异,产生的自然原因是________
_______________________________。产生的社会经济原因是________________________________________________。
(2)我国西部地区地广人稀,但资源丰富,在西部开发过程中,我们要防止哪些可能影响环境人口容量的环境问题发生?
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