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    某地区近地面气温是32℃，该地对流层的厚度为16.8千米。按一般规律，此时该地对流层顶的气温应是（ ）

    A．－100.8℃ B．－68.8℃

    C．－132.8℃ D．－42.8℃

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年湖南省娄底市高二上学期期末考试（文）地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读川气东输线路示意图，与图中甲经济区相比，乙经济区特点是

    A．交通便利，科技水平高 B．农业生产发达，粮食商品率高

    C．人口密度小，迁入人口多 D．以第二、三产业为主

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年湖北省利川市高一上期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    季风的形成原因有

    ①海陆热力性质的差异 ②气压带、风带位置的季节移动

    ③不同纬度之间的热力差异 ④南北之间的地形差异

    A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年湖北省利川市高二上期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    我国长江口附近一年中盐度最高的季节为（ ）

    A．春季 B．夏季

    C．秋季 D．冬季

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年湖北省利川市高二上期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    继煤、石油、天然气后，能源“家庭”又出现了“可燃冰”，它是天然气在100多个大气压, －10℃的的条件下与水形成的水合物,其储量极为丰富,且目前开发技术已日益成熟,据此完成下列各题。

    1.“可燃冰”生成在（ ）

    A．南北两极 B．海底

    C．地壳内部 D．地幔内部

    2.开发利用“可燃冰”将产生的环境效益有（ ）

    A．取代所有核电站，改善大气质量

    B．无二氧化碳排放，减轻“温室效应”

    C．取代水电站，改善大气质量

    D．部分代替煤和石油，减轻对大气的污染

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    科目：高中地理 来源：2015届河南省天一大联考高三上期末考试文科综合地理试卷（解析版） 题型：综合题

    （22分）阅读材料，完成下列要求。

    巴西是传统的热带作物农业大国，咖啡、甘蔗和柑橘等产量和出口量一直处于世界前列。近20年，巴西农业又取得了巨大进步，从一个粮食进口国转变为世界大粮仓之一。下表示意巴西1996-2006年部分农业项目发展。

    (1)分析巴西1996-2006年农业快速发展的原因。（8分）

    (2)指出巴西一直成为热带经济作物生产和出口大国的区位条件。（8分）

    (3)巴西耕地增加方式是否有利于生态可持续发展，请说明理由。（6分）

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年广东省高一上期末考试地理试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为“北半球气压带风带示意图”，读图回答问题。(28分)

    （1）写出气压带、风带的名称：B ，C ，D 。

    （2） C气压带对气候的影响是 ，终年受C气压带影响下形成的陆地自然带类型是 。D风带对气候的影响是 。

    （3）气压带和风带在一年内作周期性的季节移动，就北半球来说，大致是夏季 移(南或北)。我国西南地区及印度一带夏季的西南季风，就是南半球的 (风带)北移越过赤道向右偏转而形成的。

    下图为世界陆地海洋分布图，读图回答下列问题。

    （4）A洋流为______________ ，它给流经的亚欧大陆西岸带来的影响是______________ 。

    （5）B流经的渔场是________ 渔场。其成因是_____________________________________。

    （6）C洋流为____________________，从性质上看是__________， 它属于南半球中低纬_______时针方向的洋流系统。

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年广东省高二上期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    城市空间分布具有明显的阶段性，其发展演变与经济、社会发展密切相关。读“某城市空间不同阶段的发展演变模式图”，回答下列问题。

    1.图中四个发展阶段中，最早的阶段是

    A．① B．② C．③ D．④

    2.图中四个阶段表明

    A．①阶段以农业生产为主，城市等级不明显

    B．②阶段区域以小城镇为主，区域内部经济差异比较小

    C．③阶段逆城市化格局已经出现，现代化交通网络形成

    D．④阶段城市化水平进一步提高，城市化问题得到根本解决

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    科目：高中地理 来源：2014-2015学年福建省龙岩市非一级达标校高二上期末地理试试卷（解析版） 题型：综合题

    云南苍山洱海地区山清水秀、林茂粮丰，人与自然和谐统一。读图回答下列问题。（10分）

    （1）据图推测洱海的形成原因。（2分）

    （2）描述图中耕地的分布特点。（2分）

    （3）简述促进该区域可持续发展的措施。（6分）

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