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浙江省某中学的一地质科考小组在某地(大约在25°N,110°E)进行科学考察,下图为该科考小组同学绘制的地貌素描图。据此回答下列各题。

1.该考察小组的考察地大致位置在

A.滇          B.闽          C.桂         D.琼

2.关于C处和D处地貌的形成原因,下列说法较为科学的是

A.C处—风力侵蚀作用 D处—风力沉积作用

B.C处—流水侵蚀作用 D处—流水沉积作用

C.C处—流水沉积作用 D处—流水侵蚀作用

D.C处—风力沉积作用 D处—风力侵蚀作用

3.在PQ这条考察线路上,这名同学发现了一些有趣的现象:两侧的三角形陡崖一字排开;A1与A2、B1与B2山脉并不相连,但岩石类型和组合形态相同;多条河流不约而同地拐了个弯。对此,合理的解释是

①PQ线两侧的地层形成在同一地质时代   ②PQ线两侧的地层发生水平错位 

③PQ线的地质构造是向斜谷地           ④PQ线的地质构造是断层

A.①②③          B.②③④           C.①②④         D.①③④

 

【答案】

 

1.C

2.B

3.C

【解析】

试题分析:

1.根据材料中的经纬度可以选出C项。

2.从图中来看,C处位于两座山岭之间的谷地,为河流侵蚀而成;D处位于图中河流的下游,地势平坦,为流水沉积而成。

3.根据“两侧的三角形陡崖一字排开,A1与A2、B1与B2山脉并不相连,但岩石类型和组合形态相同;多条河流不约而同地拐了个弯”等信息,说明该处发生了断层。

考点:该题考查地质构造。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2013-2014学年云南省高三上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

浙江省某中学的一地质科考小组在某地(大约在25°N,110°E)进行科学考察,下图为该科考小组同学绘制的地貌素描图。据此回答下列各题。

1.该考察小组的考察地大致位置在(     )

A.滇             B.闽             C.桂             D.琼

2. 关于C处和D处地貌的形成原因,下列说法较为科学的是(    )

A.C处—风力侵蚀作用    D处—风力沉积作用

B.C处—流水侵蚀作用    D处—流水沉积作用

C.C处—流水沉积作用    D处—流水侵蚀作用

D.C处—风力沉积作用    D处—风力侵蚀作用

3.在PQ这条考察线路上,这名同学发现了一些有趣的现象:两侧的三角形陡崖一字排开;A1与A2、B1与B2山脉并不相连,但岩石类型和组合形态相同;多条河流不约而同地拐了个弯。对此,合理的解释是(    )

①PQ线两侧的地层形成在同一地质时代   ②PQ线两侧的地层发生水平错位 

③PQ线的地质构造是向斜谷地           ④PQ线的地质构造是断层

A.①②③          B.②③④           C.①②④         D.①③④

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

浙江省某中学的一地质科考小组在某地(大约在25°N,110°E)进行科学考察,下图为该科考小组同学绘制的地貌素描图。据此回答下列各题。


1.该考察小组的考察地大致位置在


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

2.关于C处和D处地貌的形成原因,下列说法较为科学的是


  1. A.
    C处—风力侵蚀作用 D处—风力沉积作用
  2. B.
    C处—流水侵蚀作用 D处—流水沉积作用
  3. C.
    C处—流水沉积作用 D处—流水侵蚀作用
  4. D.
    C处—风力沉积作用 D处—风力侵蚀作用

3.在PQ这条考察线路上,这名同学发现了一些有趣的现象:两侧的三角形陡崖一字排开;A1与A2、B1与B2山脉并不相连,但岩石类型和组合形态相同;多条河流不约而同地拐了个弯。对此,合理的解释是
①PQ线两侧的地层形成在同一地质时代  ②PQ线两侧的地层发生水平错位 
③PQ线的地质构造是向斜谷地          ④PQ线的地质构造是断层


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①③④

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科目:高中地理 来源: 题型:

浙江省某中学的一地质科考小组在某地(大约在25°N,110°E)进行科学考察,下图为该科考小组同学绘制的地貌素描图。据此回答1~3题。

1. 该考察小组的考察地大致位置在

A、滇             B、闽             C、桂             D、琼

2. 关于C处和D处地貌的形成原因,下列说法较为科学的是

A.C处—风力侵蚀作用 D处—风力沉积作用

B.C处—流水侵蚀作用 D处—流水沉积作用

C.C处—流水沉积作用 D处—流水侵蚀作用

D.C处—风力沉积作用 D处—风力侵蚀作用

3.在PQ这条考察线路上,这名同学发现了一些有趣的现象:两侧的三角形陡崖一字排开;A1与A2、B1与B2山脉并不相连,但岩石类型和组合形态相同;多条河流不约而同地拐了个弯。对此,合理的解释是

①.PQ线两侧的地层形成在同一地质时代   ②.PQ线两侧的地层发生水平错位 

③.PQ线的地质构造是向斜谷地           ④.PQ线的地质构造是断层

A.①②③          B.②③④           C.①②④         D.①③④

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