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【题目】下图为“我国部分地区简图”,A、B、C分别表示不同的自然带,读图回下列各题。

1A—B—C自然带的变化,体现了自然地理环境的

A. 垂直地域分异规律

B. 非地带性变化

C. 从赤道到两极的地域分异规律

D. 从沿海到内陆的地域分异规律

2形成A—B—C自然带变化的主导因素是

A. 热量 B. 水分 C. 土壤 D. 地形

【答案】

1D

2B

【解析】本题主要考查自然带的分异规律。一般来说自然带南北方向更替的为从赤道到两极的地域分异规律,东西更替的为从沿海到内陆的地域分异规律。

1A—B—C自然带的变化是从东现西的更替,距海远近不同降水不同,导致各自然要素的差异,体现了自然地理环境的从沿海到内陆的地域分异规律。

2形成A—B—C自然带变化的主导因素是水分,降水主要来自海洋,从沿海向内陆逐渐减弱。受降水空间分布影响形成了自然带从沿海到内陆的地域分异规律。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】国家有关部门正在组织专家进行规划,全力打造以三峡大坝为核心的“大三峡旅游经济圈”,其辐射范围包括周边的湖北、重庆、湖南、贵州四个省市。这也是中国首次对一个区域的旅游经济进行国家级规划。旅游业曾被称为“无烟工业”,主要是因为发展旅游业( )

A.产生的污染较少B.属于第三产业

C.投资少、收效快D.没有烟尘污染

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图是我国东南沿海经济发达地区某新兴城市人口增长示意图。

(1)1992年至1993年,该城市的人口增长率是

(2)1991年至1998年,该城市人口迅速增长的主要原因是 ( )

A.人口出生率高 B.人口残废率低 C.大量人口迁入 D.原有人口基数小

(3)该城市人口迅速增长,近期可能导致的主要问题是

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【题目】德国鲁尔区从20世纪60年代到80年代,经济结构进行大规模的调整,根据图示的鲁尔区产值结构图(图中①表示1958年,②表示1995年)及所学知识,判断下列各题。

1图中反映鲁尔区经济结构调整前后的显著变化是 (  )

A. 化学工业比重上升

B. 第一产业迅速发展

C. 第三产业比重下降

D. 钢铁工业变化不明显

2调整后,鲁尔区的炼铁厂集中到西部,有的炼铁高炉还建到荷兰海边,主要原因是(  )

A. 盛行风将烟尘吹向海洋,减轻大气污染

B. 荷兰填海造陆提供丰富廉价的土地资源

C. 靠近鹿特丹及莱茵河,降低运费

D. 炼铁需要大量冷却用水,西部水源丰富

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【题目】GIS将不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素的相互关系。回答下列各题。

【1】对2000年与2006年城市土地利用图层进行分析,能够 ( )

A.计算交通流量的变化 B.预测洪涝灾害的发生

C.预测城市降水变化趋势 D.了解城市地域结构变化

【2】下图是卫星甲和卫星乙在某一时刻所覆盖的区域,其服务范围大小是 ( )

A.甲>乙 B.甲<乙

C.甲=乙 D.无法比较

【3】要准确快捷统计测算出甲乙两地灾害信息材料,主要依靠(

A.传感器 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.遥感技术

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【题目】读某地各月温度、降水、相对湿度分布图,完成下列各题。

1该地干旱季节是 ( )

A. 冬春 B. 夏秋 C. 秋冬 D. 春夏

2该地日照时数最低的月份可能是 ( )

A. .1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月

3该地可能位于 ( )

A. 华北平原B云贵高原C塔里木盆地D长江中下游平原

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下面所示四幅“山地垂直自然带谱规律示意图”,回答下列各题。

1四座山位置由低纬向高纬排列顺序正确的是

A. 乙甲丙丁 B. 丁丙乙甲 C. 乙丙甲丁 D. 丁甲丙乙

2下列叙述正确的是

A. 四座山中位于北半球的是甲和丁

B. 若①为温带落叶阔叶林带,则甲山位于温带季风气候区

C. 乙山自然带的递变规律是由水分差异造成的

D. 若丙山图中虚线为雪线,则其北坡为迎风坡

3下列分异规律是以水分为基础的是( )

A. 沿京九铁路坐火车沿途看到植被景观的变化

B. 在同一海拔高度上珠穆朗玛峰南北植被类型不同

C. 坐火车从新疆乌鲁木齐到江苏连云港看见植被景观的变化

D. 阿尔卑斯山从山麓到山顶自然带有明显的更替变化

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】黎明和黄昏,若天气晴朗,太阳即将升起或刚刚落到地平线下0—6°的这段时间,天空依然明亮,蓝色的天空穹顶与西方地平线之间会浮现出金色至红色的光泽,气象学上称为曙暮光是风光摄影师最为钟情的黄金时段。 黎明与黄昏时段太阳高度角示意图完成下题。

1

A. 12分钟 B. 15分钟 C. 24分钟 D. 30分钟

2

A. 反射作用 B. 散射作用 C. 吸收作用 D. 折射作用

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为某地区地理环境要素联系示意图,读图完成下列小题,图中①~④方框相应内容的排序,正确的是 (

A. 洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降

B. 洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降

C. 调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降

D. 调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降、洪涝灾害加剧

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同步练习册答案