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    读我国某自然灾害发育分布图，回答(1)～(2)题。

    (1)该自然灾害最可能是
    A.干旱  B.寒潮  C.沙尘暴  D.滑坡
    (2)关于该自然灾害的叙述正确的是
    A.冬季风是该灾害形成的重要因素  B.该灾害北方比南方的发育程度高
    C.地形是该灾害发生的重要影响因素  D.植被破坏对造成该灾害没有影响

    D
    C

    图中主要灾害区都在坡度比较大的山区，而平原和大型盆地中少，所以为滑坡。
    滑坡必须发生在山区地形。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，回答下列各题。

    小题1:为减轻泥石流危害，人类可以进行有效干预的是
    ①地下水渗透 ②基岩岩性 ③覆盖层质地 ④泥石流路径
    A．①②B．③④C．①③D．②④
    小题2:该地质活动可能形成（  ）的景观
    A．春江潮水连海平，海上明月共潮生
    B．闲上山来看野水，忽于水底见青山
    C．杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声
    D．黄毯悄然换绿坪，古原无语释秋声

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    干旱灾害是我国最主要的自然灾害之一。据统计，自然灾害中85%是气象灾害，而干旱灾害又占气象灾害的50%左右。阅读材料，回答下列问题。
    材料一  2008年入冬以来，中国北方大范围地区遭遇到近50年以来最为严重的干旱，预计可能导致冬小麦减产5%。
    材料二 我国东部地区旱灾频次分布（1951—1988年）图。

    （1）A、B两地存在着不同程度的干旱，依据所学地理知识说明两地干旱出现的季节和原因。（2分）
    （2）简要说明防御A地区旱灾的主要措施。（2分）
    （3）蝗灾和旱灾紧密相关，试说明遥感技术在防治蝗灾中的作用。（2分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图15，根据我国某省区的相关材料，完成下列各题。（10分）
    （1）图 15所示省级行政区的简称是_____ 。

    （2）比较该省甲河以南和以北地区自然条件的差异
     
    		甲河以北地区
    		甲河以南地区
    气候类型
    		 
    		 
    地形类型
    		 
    		 
    （3）简述甲河洪涝灾害严重的自然原因。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读下列材料并完成课题结论。
    小课题研究是进行研究性学习的一种常见形式。以下是某校地理研究性学习小组开展小课题研究的案例，请你帮助完成。
    课题研究思路：
       
    （一）确定课题：我国沙尘暴形成发生的原因研究
    （二）提出设想：沙尘暴多发区的地表环境特点是沙尘暴形成的重要基础；天气、气候因素对沙尘暴的形成影响很大。
    （三）处理获取的材料并形成结论：
    材料：2009年4月10日下午沙尘暴区域（阴影部分）图（图17）

    结论：（1）说出图示沙尘暴区域的地表环境特点。（3分）
    （2）分析图中天气系统对沙尘暴形成及其影响区域的变化所起的作用。（7分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    若下列地区发生相同程度的旱灾，造成的损失最大的是
    A．西北地区B．长江中下游地区C．青藏地区D．黄河中上游地区

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2006年7月5日，云南德宏傣族、景颇族自治州发生特大洪涝泥石流灾害。据此完成（1）-（2）题。
    （1）图7中箭头表示地理要素增大的方向，图示关联性正确的是：

    （2）我国云南省防御地质灾害的措施不包括：
    A．加强对地质灾害的科学研究B．建立健全减灾工作的政策法规体系
    C．禁止一切工程建设，恢复自然植被D．积极宣传，提高公众的环境保护意识

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